西北师范大学民族教育学考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》-西北师大教育学院民族教育学考研经验与心得重点

西北师范大学民族教育学考研经验与心得重点
考研政治方面:
官方发布的《考试大纲》仅列出章节层次的标题,并未详细解释知识点,但它划定的考试范围具有绝对权威性,因此必须参考。在阅读肖秀荣的《精讲精练》时,可对照《考试大纲》查看哪些知识点已被删除,哪些是新添或修改的。删除的部分无需关注,而新增或改动的部分则需寻找相关资料补充。虽然《考试大纲解析》提供了知识点详解,但由于已有《精讲精练》,通常没有必要额外使用,只需重点关注大纲新增内容并设法补充即可。
关于政治复习,坊间流传的过早开始不利的观点,主要指的是不应过早投入而导致忽视其他科目的学习。考研政治的确与高考不同,自2010年以来,50分的分析题均基于当年的重要会议和人民日报等党的重要论述。因此,早期复习可能难以找准重心,但这并不意味着不能提前开始。选择题历来重视基础(今年情况特殊),需要认真准备,而非依赖猜测。书籍推荐上,肖秀荣的全系列足够,他的书籍都会提供购买时间表,但请注意,他的《知识点提要》过于厚重,一般人难以消化记忆,建议考虑任汝芬的《序列二》。务必扎实掌握基本知识,特别是毛泽东思想、近现代史中的固定知识点。马哲对理科生来说可能较难,可以通过观看我的资料中提供的视频辅助教材学习,我也有个人的学习框架,足以应对10分的马哲分析题。其余部分仍推荐使用肖秀荣的书籍。
至关重要的是,《教育部政治大纲》(红宝书)会在9月中旬发布,这本书必须购买,但如何有效阅读是一大挑战,由于文字密集,不适合逐字背诵。如果记忆力不佳,应确保在一个月内完成第一轮阅读,重点记忆加粗字体,小字部分当作选择题处理,配合《1000题》强化基础知识的记忆。到了冲刺阶段,如果题库不足,可以尝试蒋中挺或石磊的练习题,但不再推荐任汝芬的,因为肖秀荣的习题较为刻板,风格与真题略有差异,但仍不可或缺。12月推出的8套题和4套题的分析题应反复背诵,用作答题模板。
考研英语方面:
阅读与写作在英语学习中占有重要地位。对于阅读,重视真题至关重要,反复钻研真题永不过时,尤其是其中的词汇、复杂句子以及命题人的思维模式。至于大作文,我没有依赖模板,而是从阅读中汲取精彩句式和短语,并参照王江涛作文书的目录分类,理解这些句式适用于何种主题,亲自尝试造句,以此加深记忆。同时,我也将张剑黄皮书后附的作文独立整理,依据主题记住那些优美的句子,并学习其行文逻辑。进入11月后期,我大约每隔一天就会撰写一篇大作文。
对于完形填空,关键是捕捉文章的情感倾向,通过开头几句判断作者的赞扬或批评对象,熟悉固定的搭配和高频词汇,大多数题目都能迎刃而解,当然,词汇的精确辨析除外。
考研专业课方面:
《教育学专业基础综合》是一门涵盖教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学等多个领域的综合性考试。这意味着你需有广泛的阅读和深入的理解。在准备这门课时,我将每个部分都视为独立但相互关联的模块,逐一攻破。教育学原理重在理解教育的本质和功能,关注教育的社会影响和个人发展;中国和外国教育史则需了解历史背景,看到教育制度的发展变迁;教育心理学则是理解学生行为和学习过程的关键。
对理论知识的学习,我认为理解和记忆并重。我会先尝试用自有的话解释一个概念或理论,能清晰地表达出来,说明我对它有了较深的理解。我会定期回顾和整理笔记,形成自有的知识框架。这种方法帮助我在繁杂的知识中找到了主线。
实践应用也是很重要的。我经常结合实例去思考理论的应用,比如,当学习到一种教学方法时,我会设想自己如何在课堂上实施。这种“角色扮演”式的思考方式理论变得生动且实用。
对复习阶段,我推荐做大量的真题和模拟题。这些题目不仅能检验知识掌握程度,还能你熟悉考试的题型和节奏。每次做完一套题,我都会认真分析错误,找出知识点的薄弱环节,有针对性地进行补充。
我还建议大家积极参与学术讨论,是线上的论坛,也是现实中的小组讨论。凭他人的视角,你看到问题的不同侧面,也可能发现新的思考角度。
保持好的心态至关重要。考研是一个持久战,压力和挫折在所难免,但,每一次的努力都不会白费。只要坚定信念,坚持到底,一定能在考场上有出色的发挥。