中国科学院分析化学考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》-中科院化学研究所分析化学考研经验与复习注意事项

中国科学院分析化学考研经验与复习注意事项
考研政治方面:
政治我复习的十分认真。我所用过的参考书如下:1.红宝书2.肖秀荣 命题人1000题(我做了三遍)3.肖秀荣 命题人讲真题4.风中劲草 核心考点(归纳了,但是排版太挤,颜色太多,看了头晕,没看)5.肖秀荣 冲刺8套卷6.肖秀荣 终极预测4套题7.任汝芬 最后四套题8.任汝芬 最后冲刺10套卷(做了感觉题目质量不高)9.肖秀荣 命题人考点预测 (一小本,用于背诵)10.时政 我买的是 海天的11.20天20题 启航的(最后10天一天四题的看加背,过了两遍)复习方法:1.基础篇: 第一遍。在九月份红宝书出来后我就用了20天把书看完,我分配了每天要看的章节(每天17面,大概是两章),每天上午到阅览室,看完一章书,就做一章的习题(注意!做在草稿纸上,因为一本习题要过几遍)。对答案在错题前标记一个三角形,在答案里也标记出来,并用记号笔划出答案里正确的语句,在红宝书找到原句也划记号。 休息几天后,开始第二遍。这一遍做题,错了再回去找到红宝书看。错的继续标记。 第三遍。没有看红宝书了,在同样的时间内每天可以做更多的题。标记错题。三遍之后,你的红宝书基本可以放在一边了,你的习题集和答案上都已经重点清晰了。我是喜欢将答案和习题撕开的,所以我的书,额……没封皮,放在图书馆都没人看得出我是考研的。2.巩固篇: 我的《命题人讲真题》是暑假无聊买的,暑假根本看不进去,于是在11月中旬我每天做两年的真题,并开始看分析题,只是思考下就看答案。3.抓题篇: 真题做完,基本各类预测题都出来了。我依次做了上面说的几本:任汝芬 最后冲刺10套卷、肖秀荣 冲刺8套卷、任汝芬 最后四套题、肖秀荣 终极预测4套题。我是几乎每天上午都只复习政治,所以每天不只做一套。这些题我都过了两遍,只有肖秀荣终极预测4套题的分析题我是动笔认真写并且对答案了的。 同时我又开始翻看1000题,只看错题。4.背诵篇: 时政的书出来后,四天看完的。然后就开始看肖秀荣那本考点预测,边看边记。基本都完成后可自由选择。为了弥补自己不足,让易错的知识牢记于心,我会分配时间看1000题的答案,不看题,只看答案,看那些自己出错了的题的答案解释和当时我在答案旁边做的笔记。把一些容易混淆的知识点一一弄明白。
考研英语方面:
现在我仔细说说考研英语的复习方法。首先,我们必须要有一定得词汇量,死背单词是不行的,但是如果同学的词汇量烂到一定程度,还是需要背一背单词的,现在科技很发达,我建议大家在自己手机上装一个有道词典,把单词书上每一个LIST上不熟悉的单词输入有道收藏,这样你就能建立一个类似闪卡的词汇库。坐车或者等人时,你就能打开有道闪卡,去除汉字部分,直接闪那些单词,不知道的,点一下,中文意思也会出来。方便快捷,效率非常高。一个上班的功夫,车上能闪掉四百个单词左右,背单词就应该是快速多遍,很少有人可以过目不忘。其次,就是通过做真题阅读理解,提高自己的能力。你可以直接把真题的阅读连做两篇,看看正确率。然后自己找出真题里所有不认识的单词,用彩笔做上记号,同样收藏到有道去。做完这个事情后,就是对两篇文章的理解问题,在做阅读时,最关键的法宝就是一定要有分析句子结构的能力,最起码,你应该有能力快速找到句子的主谓宾,这样你有可能搞懂每句话的基本意思,尤其是长难句。对于每一段的中心意思,应该在阅读的时候在关键句下划线,或者圈出关键词。这些都有助于你最后对文章的整体把握。最后一步就是要分析每一道题,搞清题意。
考研专业课方面:
物理化学,它是化学的基础,主要探讨化学反应的动力学和热力学。在动力学部分,理解和掌握速率定律、反应机理以及影响反应速率的因素至关重要。对热力学,第一定律(能量守恒)和第二定律(熵增原理)是基础,吉布斯自由能ΔG则是判断反应自发性的重要依据。理解相平衡和化学平衡的概念,以及勒夏特列原理的应用,也是必不可少的。我在学习这部分时,习惯凭做大量的习题来巩固理论知识,尝试将物理概念与实际实验相结合,这样既能加深理解,又能提升解决问题的能力。
分析化学,则更侧重于实验技术和数据分析。其主要包括定量分析和定性分析两大块。定量分析中,滴定法是最常见的测定手段,如酸碱滴定、氧化还原滴定等,理解滴定曲线和误差来源非常重要。在定性分析中,需掌握各种分离和鉴定方法,如色谱法、光谱法等。统计学在分析化学中的应用也需重视,例如显著性检验、回归分析等。我在复习时,会凭模拟实验操作来实践理论知识,利用历年试题进行训练,以熟悉考试的题型和要求。
在学习过程中,我深感理解比记忆更重要。物理化学需逻辑思维,分析化学则需细心和耐心。我会定期回顾并整理笔记,形成自有的知识体系。遇到难题时,我会主动寻求老师和同学的帮助,讨论和交流往往能带来新的启发。我也注重培养自有的实验技能,因化学不仅仅是一门理论科学,更是实践科学。