西北师范大学特殊教育硕士考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》-西北师大教育学院特殊教育硕士考研经验与备考知识重点

博主:fm5i0dxdb2j0考研资深辅导 2025年04月20日 16:56:51
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所有考研机构辅导服务团队人员均经过专业培训、经验丰富,所辅导内容均结合学员实际情况安排,








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天津市(和平区、河东区、河西区、南开区、河北区、红桥区、塘沽区、东丽区、西青区、)








石家庄市(桥东区、长安区、裕华区、桥西区、新华区。)








保定市(莲池区、竞秀区)  廊坊市(安次区、广阳区,固安)








太原市(迎泽区,万柏林区,杏花岭区,小店区,尖草坪区。)








大同市(城区、南郊区、新荣区)








榆林市(榆阳区,横山区)朝阳市(双塔区、龙城区)








南京市(鼓楼区、玄武区、建邺区、秦淮区、栖霞区、雨花台区、浦口区、区、江宁区、溧水区、高淳区)  成都市(锡山区,惠山区,新区,滨湖区,北塘区,南长区,崇安区。)








常州市(天宁区、钟楼区、新北区、武进区)








苏州市(吴中区、相城区、姑苏区(原平江区、沧浪区、金阊区)、工业园区、高新区(虎丘区)、吴江区,原吴江市)








常熟市(方塔管理区、虹桥管理区、琴湖管理区、兴福管理区、谢桥管理区、大义管理区、莫城管理区。)宿迁(宿豫区、宿城区、湖滨新区、洋河新区。)








徐州(云龙区,鼓楼区,金山桥,泉山区,铜山区。)








南通市(崇川区,港闸区,开发区,海门区,海安市。)








昆山市 (玉山镇、巴城镇、周市镇、陆家镇、花桥镇(花桥经济开发区)、张浦镇、千灯镇。)








太仓市(城厢镇、金浪镇、沙溪镇、璜泾镇、浏河镇、浏家港镇;)








镇江市 (京口区、润州区、丹徒区。)








张家港市(杨舍镇,塘桥镇,金港镇,锦丰镇,乐余镇,凤凰镇,南丰镇,大新镇)








扬州市(广陵区、邗江区、江都区.宝应县)








宁波市(海曙区、江东区、江北区、北仑区、镇海区,慈溪,余姚 )








温州市(鹿城区、龙湾区、瓯海区、洞头区)








嘉兴市(南湖区、秀洲区,桐乡。)








绍兴市(越城区、柯桥区、上虞区)








金华市(金东区,义乌)








舟山市(定海区、普陀区)








台州市(椒江区、黄岩区、路桥区)








湖州市 (吴兴区,织里,南浔区)








合肥市(瑶海区、庐阳区、蜀山区、包河
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西北师范大学特殊教育硕士考研经验与备考知识重点

考研政治方面:

我的政治只能说是一个一般分数,由于是理科生,对政治真的不感冒,可以说是没有什么了解,也没有什么耐心去背那么多东西,我对政治可以说并没有重视,因为我觉得背政治的性价比比较低(只是我觉得哦),所以暑假快结束的时候才开始看精讲精练那本书,到最后也只看过一遍。由于政治有一半的分数是选择题,所以选择题做好了是很有必要的,而且选择题做起来也不吃力。初试的时候分析题我是有点懵的,因为没有花很多时间背过,所以只能尽量往知识点上扯。可能我当时背诵的方法有问题,总想全都背过,但其实根本没有那么多精力,背一些要点应该是有帮助的。总之考下来也还算正常,我认为政治的背诵还是看个人的精力吧,背一些要点,会用政治的语言答题,学会答题的思路,考试的时候应该就不会太傻眼,但把过多的时间放在政治上个人认为是不值的。

考研英语方面:

我的英语写作能力还可以,我觉得考前一定要亲笔练习,不能想想思路就完事。不少同学都喜欢在后期背范文,这个因人而异,我去年也背过一些,但是效果不明显。我从9月开始每周写5篇左右,12月抽出几天把这些作文按主题整理一下,这样就可以拥有一套属于自己的写作思路,越写越得心应手,否则别人的范文背来背去也成不了自己的。以前用过《考研1号英语写作160篇》,里面所谓的范文其实很不好,后来发现王江涛的《考研英语高分写作》还行。最后,英语是一定要多做几次模考的,比较好的模考题是曾鸣、张剑的《考研英语最后预测5套题》。模考一是为了把握时间,英语考场上时间很紧,二是为了寻找适合自己的做题顺序,一边节约时间、发挥优势。

考研专业课方面:

关于“教育综合”,这门课程涵盖了教育学原理、中国教育史、外国教育史等多个子领域。重点在于理解和掌握教育的基本概念、原则和规律,以及教育发展的历史脉络。我的建议是,构建一个清晰的知识框架,将各个知识点串连起来。例如,你先理解教育的本质和社会功能,再深入到不同历史时期的教育特点和改革运动。阅读经典的教育学著作,如杜威的《民主主义与教育》等,能够帮助你深化理论理解。

“特殊教育概论”是一门需理解和实践相结合的学科。它涉及到特殊儿童的心理发展、教育策略和教学法等内容。重点在于理解各类特殊儿童的特点,以及如何设计适合他们的教育方案。这里,你需做的是深入研究特殊教育的理论,关注实际案例,理解并应用这些理论。尝试模拟教学场景,思考你会如何处理特殊儿童的学习问题,这将大大提升理解和应用能力。

在学习方法上,我推荐“主动学习”。不仅仅是被动地记忆知识,是要积极思考,尝试用所学去解释现象,解决问题。多做一些历年真题,熟悉考试的题型和难度,也凭模拟测试来检查自有的学习效果。小组讨论也是很好的学习方式,大家互相交流,共享理解和困惑,共同进步。

The End