北师大教育学考研311与333备考经验

看网课的目的是理解专业课知识，建立起知识框架方便后续背书，所以没必要浪费太多时间，也没必要每节课都看，结合自身情况选择性地看，可以倍速看节省时间。先说基础，22年信管本科毕业，工作2年后辞职跨考教育学，之前没听说过教心教原，中教外教更是鲜有耳闻。我是中教史课程全部看了一遍，外教史教原和教心看了一部分，教研没看过。核心操作点--依旧是重复；同时按部就班，不要为别人的模考高分而焦虑，保持心态和节奏，考前一夜（1221晚上）：屏蔽外界讯息，把最基础最核心的考点从头到尾过一遍，出声背诵，加强记忆。关于背书没有过多的技巧和方法。刚开始背书就是硬背，但是前提是在理解的基础上背，背的次数越多记住的越多，再挑不扎实的背就行，大家背诵的时候会发现第一轮背的忘记了，真的不要担心这是很正常的，第一轮能背多少是多少，前期背的越全面，后面背起来压力才更小，万事开头难。

背到犯困背到不焦虑了，想睡觉了就立马睡觉，不要有睡太少第二天会不会发挥不好的担忧都到这个时候了，觉得大脑还能记忆一点就多记忆一点，对自已的身体要有绝对感知。我个人比较借助视觉记忆，会在考场上回忆起知识点的位置，所以背书的时候我会边读边写边背，这样可以把嘴巴眼睛耳朵手都利用起来，也可以利用编口诀等其他方法，能背下来就OK。我背到凌晨2点多，早上7点起床又看了看昨晚背过的内容才去考场。中外教史选择题考察很细，而且中教史比外教史考的更细，所以我最开始按照框架把书上内容大致全背下来，背的次数多了，再挑背的不扎实的继续背，所以一整本书每轮背的时间都是逐渐减少的，第一轮是最难背的，大家只要能坚持下来就胜利一半了！

综上，文科的本质就是在理解后的不断重复，有意义的重复。我的做题正确率每一次都力求比上一次更高，对题自的选项要知具然知具所以然，这才是重复的意义。有些人也刷了5678次题，但该错还是错，知错不改，也不及时补缺补漏，还在自我感动什么捏。最后，祝研发们在考研这条路上，乐在其中，享受全情投入的畅快，并交上满意答卷，收获喜悦！