扬州大学课程与教学论考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》:扬大物理科学与技术学院课程与教学论考研经验与备考知识重点

博主:fm5i0dxdb2j0考研资深辅导 2024年10月13日 04:17:25
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天津市(和平区、河东区、河西区、南开区、河北区、红桥区、塘沽区、东丽区、西青区、)








石家庄市(桥东区、长安区、裕华区、桥西区、新华区。)








保定市(莲池区、竞秀区)  廊坊市(安次区、广阳区,固安)








太原市(迎泽区,万柏林区,杏花岭区,小店区,尖草坪区。)








大同市(城区、南郊区、新荣区)








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常州市(天宁区、钟楼区、新北区、武进区)








苏州市(吴中区、相城区、姑苏区(原平江区、沧浪区、金阊区)、工业园区、高新区(虎丘区)、吴江区,原吴江市)








常熟市(方塔管理区、虹桥管理区、琴湖管理区、兴福管理区、谢桥管理区、大义管理区、莫城管理区。)宿迁(宿豫区、宿城区、湖滨新区、洋河新区。)








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南通市(崇川区,港闸区,开发区,海门区,海安市。)








昆山市 (玉山镇、巴城镇、周市镇、陆家镇、花桥镇(花桥经济开发区)、张浦镇、千灯镇。)








太仓市(城厢镇、金浪镇、沙溪镇、璜泾镇、浏河镇、浏家港镇;)








镇江市 (京口区、润州区、丹徒区。)








张家港市(杨舍镇,塘桥镇,金港镇,锦丰镇,乐余镇,凤凰镇,南丰镇,大新镇)








扬州市(广陵区、邗江区、江都区.宝应县)








宁波市(海曙区、江东区、江北区、北仑区、镇海区,慈溪,余姚 )








温州市(鹿城区、龙湾区、瓯海区、洞头区)








嘉兴市(南湖区、秀洲区,桐乡。)








绍兴市(越城区、柯桥区、上虞区)








金华市(金东区,义乌)








舟山市(定海区、普陀区)








台州市(椒江区、黄岩区、路桥区)








湖州市 (吴兴区,织里,南浔区)








合肥市(瑶海区、庐阳区、蜀山区、包河
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扬州大学课程与教学论考研经验与备考知识重点

考研政治方面:

我主要在暑假期间启动了政治复习,阅读了肖秀荣的详尽知识点讲解,并完成了1000道习题。随后,我还使用了肖四、肖八以及任四等资源,因为后期会有大量题目和参考资料可供选择,所以不必担心,专心记忆就行了。尽管接触了很多材料,但我强烈建议采用肖秀荣老师的资料。开学后,我开始做肖1000题,每次出错都会找出相应知识点深入学习,同时记笔记以助于逐步复习。

考研英语方面:

因为真题要多遍重复做,每一遍的重点也不同,在原有答案基础上再次做卷子会越来越乱,因此我选择多次购买真题。但是重复购买张剑黄皮书每次都会附送解析价格也比较贵,因此我找到了一种只有卷子没有解析价格也比较适中的真题。我英语作文写得一塌糊涂,唯一的办法就是在最后的100天里,坚持每天写一篇作文,不管是大作文还是小作文,每天写一篇。写得时候不能自己傻傻地去当做考试,而是先看一边范文,记一下里边好用的词和句子,分析一下人家的谋篇布局,然后再自己写,相似度高也没关系,关键是得自己再写一遍。这是我一个英语专业的好朋友传授的经验,非常管用。另外,买对作文的参考书也非常重要。我买的是《第一本考研英语话题系列之作》写作160篇,封面是红色的。这本书不是神奇在里边作文多么牛气,而是人家确实命中了原题,2015年的考研大作文和这本书里的那篇作文简直一模一样,说的一个事儿,就是图片有一点点差别。但是,黄皮书的那本作文50片,用来提高一个新手的写作能力,要比这本书强得多。所以大家结合着用。

考研专业课方面:

教育学基础综合涵盖了教育学原理、教育心理学、课程与教学论等多个领域。在教育学原理部分,理解并掌握教育的本质、功能、历史发展以及教育的社会关系是非常重要的。尤其是教育的功能理论,如个人发展功能、社会变迁功能等,需深入理解并能灵活运用到实际案例中。对教育公平、教育改革等热点问题要有自有的见解。

教育心理学部分,主要关注学生的学习心理及教师的教学心理。比如,学习动机的分类及其对学习效果的影响,记忆的过程和规律,以及如何按学生的认知发展阶段进行有效的教学设计等,都是常考点。这部分需结合实例进行理解和记忆,有助于提高答题的深度和广度。

再者,课程与教学论是专业核心,需深入研究课程设置的原则、教学模式的选、评价方式的设计等内容。特别是教学设计,理解并掌握ADDIE模型(分析、设计、开发、实施、评估)或其他教学设计模型,帮你构建出有逻辑性的答案。

在学习方法上,我建议先建立一个全面的知识框架,将各部分知识系统化。凭阅读教材和参考书,逐步填充细节。在这个过程中,做笔记是十分必要的,它帮助你整理思路,巩固记忆。定期做一些模拟题,既检验学习效果,也能适应考试的节奏和题型。讨论和交流也是非常有益的方式,你找到学习小组,共同探讨难题,互相激励。

理论联系实际非常重要。尝试将所学应用到真实的教育场景中,例如分析一个教学案例,或者反思自有的学习经历,这样不仅能深化理解,也更能激发学习兴趣。

The End