杭州师范大学现代教育技术硕士考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》-杭师大教育学院现代教育技术硕士考研经验与备考注意事项

杭州师范大学现代教育技术硕士考研经验与备考注意事项
考研政治方面:
这里主要说一下我的教训吧,一是:教材不可忽视,就那本考试大纲,这本书其实才是根本,如果你有时间去看那些所谓的押题,还不如把书上的重点看看,语言怎么组织,还有思路,这样考试时候遇到任何真题都不会傻眼。二是:时间把握要合理,不要觉得政治就是考前看一看,背一背政治押题就可以了,大家如果有时间千万要合理规划,提早着手,不至于到最后手忙脚乱。第三:因为我主要选择的教材是肖秀荣的,但是最后四套题是肖秀荣和任汝芬的都买了,我觉得他俩的最后四套题各有自己的好的一方面,大家借鉴即可,不必死记硬背。另外,关于肖的1000题,大题我没有看,但是选择题我觉得只能用作对书上知识的复习,跟考研真题完全不是一个套路啊,大家做的时候要理性思考,不要太依赖。
考研英语方面:
务必深入剖析考研英语的真实试题!前辈们建议别太早动手,以免后期无题可用。我是在五月底开始涉足真题阅读,初期专注于2005年至2012年的阅读,每天解决两篇,同时记录陌生词汇并写下相关句子以增进理解。第一轮主要是为了适应风格,感受真题阅读的难易度。完成这八年的阅读后,为了保持节奏,我又迅速处理了1997年至2004年的阅读,同样记生词,但不太关注准确率,毕竟这些年的题型与近年有些差异。进入七月中旬,我开启了第二轮对2005至2012年真题的精读。这一阶段我非常细致,每天做四篇阅读,接下去四天逐篇深入研读,参考解析书籍。由于时间充裕,我把每篇阅读原文打印了两套,一套调整行距用于逐句手译,对照解析做笔记;另一套保持原样,用于整理题目,剪下贴在笔记本上,题目在文章的位置也一并剪下对应粘贴。这个过程耗时耗力,每天只能完成一篇,但却极大地促进了后续的复习。时间紧迫的朋友可能不适合这种方式哦!暑假期间,我完成了这项浩大工程,对考研英语阅读策略有了深刻认识。十月至十一月初,我再次回顾了2005至2012年的真题,前期的打印资料和笔记发挥了关键作用。十一月中旬到十二月上旬,我打印了英语答题卡,每周六下午两点到五点,模拟2013至2019年的真题,依旧认真分析并分类题型,只是省略了手动翻译的步骤。剩余的时间里,我不断查看已做的真题阅读笔记和错误,特别关注那些较难的阅读。这样算来,2005年至2019年的真题阅读我大约重复了四到五次,摘录的词汇也根据记忆方法背诵了好几轮。
考研专业课方面:
关于“教育综合”,这门课程涵盖了教育学原理、中国教育史、外国教育史等多个领域。学习时,我建议大家要注重理解和应用,不仅仅是记忆。例如,理解教育的本质、功能和社会影响,能帮助你在答题时有更深刻的见解。历史上的教育改革和思想流派也是考试的重点,凭对比分析,深化对当前教育问题的理解。做笔记和整理思维导图是非常有效的复习手段,它们帮助你构建清晰的知识框架。
对“现代教育技术”,这门课涉及到教育心理学、教学设计、信息技术与教育等多方面的内容。你需了解并掌握教育技术的基本理论,如布鲁姆的目标分类法,以及如何运用这些理论进行教学设计。熟练使用各种教育软件和平台也是必要的,比如多媒体教学、在线学习系统等。这里的学习,实践操作尤其重要,尝试自己设计一个教学活动,或者利用技术解决教学中的实际问题,都能你对知识点有更深的理解。
在学习过程中,我强烈推荐找到一些相关的研究论文和案例来阅读,这不仅拓宽视野,也能帮助你理解和运用理论。定期进行模拟测试,检查自有的学习进度,也是必不可少的步骤。
我想说,考研是一场持久战,保持好的心态至关重要。合理安排时间,保证充足的休息,保持积极乐观的态度,这些都将对你有所帮助。每个人的学习方式可能不同,找到最适合自有的学习路径,坚持下去,我你一定能在考研路上走得更远。