中国地质大学(北京)材料与化工考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》-地大数理学院材料与化工考研经验与备考方法
考研资深辅导
2024年10月17日 00:04:29
中国地质大学(北京)材料与化工考研经验与备考方法
考研政治方面：
我是在九月中旬后期起步，首先接触的是红宝书，并且购买了肖秀荣的1000题。红宝书的编排常被诟病为杂乱无序，考虑参加辅导班来理清知识架构会有所帮助。至于1000题，题量确实庞大，到最后可能会感到厌倦，但我还是坚持完成了全部习题，你们或许可以挑选题量适中的练习册。接下来，我用的是风中劲草的三本教材。肖四非常实用，务必认真对待，最好在考试前几天开始，不宜过早。任四的命题角度有些偏颇，我个人认为价值有限，做了一遍就没有再继续。如果对哲学部分感到吃力，推荐看看任的序列一，讲解详尽，通过课后的真题能帮你找出关键点。制定阅读计划也很重要，比如每天读多少页，多久完成，预留几天的宽限期（通常难以按期完成，生活中总会有些小插曲，但你可以设定两天的缓冲期）。这样可以更好地掌控时间，我最初设定每天20页，后来觉得压力过大，调整为15页，这样大约花费了一个月的时间。我倾向于在早晨投入约两个小时，因为我容易分心，通常是边读边思考，这可以根据个人习惯调整。我的政治复习是从暑假结束之后开始的。除了肖秀荣的1000题，还有精讲精炼（如果你觉得内容太多，看政治书籍感到头痛，可以选择风中劲草的政治核心考点，通常大纲发布后才会出版）。初期不必急于做主观题，最后一个月需要花大量时间去背诵老师们出的模拟卷大题，基本上是以肖四套卷为主，这也是一种押题策略。对于大题的背诵，不要像复读机一样机械地重复，那样只会形成短暂记忆，很快就会遗忘。记住关键词，用自己的语言将它们串联起来，理解答案的推理过程和原则才是关键，不是单纯背诵答案。你需要灵活运用所学，才能应对各种变化。
考研数学方面：
众所周知，考研的成功往往取决于数学的表现。即使数学优异并不代表一定能成功，但数学不佳几乎注定失败。因此，我们必须高度重视数学的学习，这一点必须反复强调：认真学数学，认真学数学，认真学数学！首先，购买高质量的笔记本，要珍惜每一页，不轻易涂鸦；其次，记住勤动笔比单纯思考更有效，通过亲自动手计算，能明确自身的问题和弱点，同时提升计算技能；再者，面对难题时要有耐心，尽量独立思考，实在无从下手再查阅答案，并在题目旁做好标记，之后自己重新解答。比如，使用复习全书时，首次可用铅笔，第二次用红笔，第三次用绿笔，标记出难点，这将帮助你识别弱项，标记多的题目应重点加强训练，参考其他教材找相似习题练习。这样做还能节约时间，后期复习更有针对性，若时间紧迫，只需关注标记过的题目即可。
考研英语方面：
学习英语是个持久的任务，我自认为在这方面并不擅长，因此投入了大量的精力来复习。首先，我专注于背诵词汇并归纳近义词、反义词及同义词，同时做历年试题（不查阅词义，只做题后核对正误）。接着，我完成了80篇阅读理解和40篇完形填空。进入第三个阶段，我每日精读一篇真题阅读，逐句翻译到笔记本上，随后做题，对照答案后，我会针对翻译错误的句子重新解析并在本子上记录，同时收集生词和重要语句。这个过程虽然缓慢，但它让我有机会练习翻译、阅读，记忆单词，并为未来的写作积累素材，我觉得这是非常有价值的。到了第四步，我按照实际考试的时间安排，每天完成一套或半套真题，纯粹以检测复习成果为目的。即使反复做题，仍有错题出现，这就需要深入反思错误原因，防止重蹈覆辙。此外，我开始准备作文部分，对每个主题都进行了个人总结，小作文用模板，大作文则独立撰写，特别优秀的句子会被我着重记忆。我认为，简洁而富有深意的英文句子才是高质量的表达，因此在写作时我尽量避免过多复杂的从句。
考研专业课方面：
要明白分析化学的核心在于定量分析。它涉及到酸碱滴定、沉淀滴定、氧化还原滴定等多种方法，这些都需熟练掌握基本的化学反应方程式和计算规则。在复习时，要反复练习各种滴定实验的设计和结果计算，以提高实际操作能力和理论解析能力。
光谱分析也是分析化学的重要组成部分。红外光谱、紫外-可见光谱、核磁共振等技术的应用广泛，能帮助识别化合物的结构。理解和应用这些光谱知识，需具备扎实的量子化学基础，并凭大量的案例分析来提升自有的解读能力。
再者，电化学分析不容忽视。电解、极化曲线、电导率测量等概念和实验技巧，是理解电池工作原理、腐蚀机制以及电化学合成的关键。在学习这部分内容时，除了理论理解，还需结合实验设备的实际操作，将理论与实践相结合。
统计质量控制和数据处理也是考试的重点。如何设计有效的实验方案，如何正确处理和解释实验数据，这些都是需深入理解和掌握的内容。这里，统计学的知识会起到很大的辅助作用，掌握基本的统计原理和方法对提高分析化学的成绩至关重要。
在学习方法上，我认为“理解+实践”是最有效的方式。理论知识的学习不能脱离实际，只有凭实验操作，真正理解化学反应的过程。定期进行自我测试，如模拟试题或真题训练，帮助检验学习效果，查漏补缺。积极参与课堂讨论，向老师和同学教，也能深化理解，拓宽思路。