中央民族大学中国少数民族艺术考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》-中央民大教育学院中国少数民族艺术考研经验与备考知识重点

中央民族大学中国少数民族艺术考研经验与备考知识重点
考研政治方面:
我在10月1日按时启动了政治复习,首先仔细阅读了一遍政治教材,但未进行习题练习。完成初次阅读后,我着手解答2000题集,每完成一小部分便核对答案,并对错误之处做好标记(值得一提的是,肖秀荣的2000题答案位于题目下方,既有便利也有干扰,我个人推荐首次做题时用一张纸遮住,以便错题能深入理解注释。到了最后的冲刺阶段,已无暇逐一深究每个题目,只能依赖记忆了)。进入12月,我发现之前学的知识点大多遗忘,于是重新浏览了一遍教材,并再次回顾了2000题,这样基本上就进入了备考的尾声。
考研英语方面:
在英语复习方面,主要的任务是积累词汇、研习真题并构建个人的写作框架。我早在大三的寒假便启动了单词记忆,起初利用扇贝软件,坚持了超过100天,随后转为使用红宝书背诵,完成了十几个单元的学习。接着,我断断续续地继续背单词。暑假时,我开始着手处理英语真题,尤其是集中精力做阅读理解。初期错误率高达8至9个,逐渐减少到7、8个,然后是5、6个,但后来就停滞不前,陷入了瓶颈期。然而,通过持续努力,我发现自己的阅读错误降低到3、4个,甚至进一步减至1、2个,那时的自己真是进步显著。稳定在这个水准后,在备考后期,我会每天做一两篇阅读以维持感觉。
在阅读部分巩固后,距离考试还有两周,我参加了老师的作文冲刺课程。根据老师提供的素材,我开始整理作文模板,规划首段、次段和尾段的写作。我最初准备了三类模板,分别对应无形社会现象的正反两面和有形社会议题。后来,考虑到三个模板过多,我简化为两个,分别对应正面和负面观点。考试时,题目恰好涉及行动,我顺利运用了预先准备的第一段,并稍作调整,大部分内容都派上了用场。
在此期间,我也逐步开始了其他题型的复习,首先是新题型,因为相对较易,然后才转向较为复杂的完形填空部分。
考研专业课方面:
对“学科基础”,这门课主要涵盖了对中国少数民族艺术的历史、理论、风格、技法等多个层面的深入理解。我认为,扎实的基础知识是关键。你需广泛阅读相关文献,了解不同民族的艺术特色,掌握各个时期的艺术发展脉络。理解并重要艺术家和他们的代表作,因这些往往会在试题中出现。我建议凭绘制时间线或思维导图的方式来梳理知识点,这样能帮助你更好地记忆和理解。
“艺术概论”则更偏重于艺术理论和批评。这部分的学习需你具备一定的批判性思考能力,理解各种艺术流派、主义,以及它们背后的社会文化背景。我会推荐读一些经典的艺术理论书籍,如贡布里希的《艺术的故事》,或是阿瑟·丹托的《艺术的终结》等,这些都帮助你构建艺术理论框架。尝试分析和评论一些艺术作品,将理论与实践相结合,这样提升分析能力和表达力。
在复习过程中,我还发现做笔记和讨论是非常有效的学习方式。对复杂的概念或理论,我习惯用自有的话来解释,这有助于深化理解。找一个学习小组或者伙伴,定期进行讨论和分享,互相启发,共同提高。
至于考试技巧,答题时要注意条理清晰,逻辑严谨。尽量用实例来支撑观点,使答案更具说服力。对论述题,要先总述后分述,保持层次感,确保每个要点都得到充分展开。