对外经济贸易大学金融工程考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》：贸大金融学院金融工程考研复习指南与经验
考研资深辅导
2024年10月27日 19:07:42
对外经济贸易大学金融工程考研经验与复习指南
考研政治方面：
我认为购买肖秀荣的1000题是明智之举，建议边阅读一章内容边完成相应习题，使用铅笔以便于重复练习，做完后擦除重做。尤其在考试前的一个月，重温全部题目至关重要。此外，将考研大纲拆分成若干部分来逐个记忆，如果感到压力过大，可以专注于“风中”部分内容，旧版也适用，因为改动不多。但最终仍需回归大纲，熟记每章标题，并掌握各章节的整体框架。只有当基础知识牢固时，才应着手做历年真题。务必对自己诚实，深入理解每一个选择题的来源及大题的答题思路，肖秀荣讲解真题在这方面相当详尽。我个人认为任汝芬的书籍不如肖秀荣的经典，尤其是在预测卷方面，肖秀荣更贴合实际。我在回答主观题时相对更有信心，而客观题的多选有时会犹豫不决，不过主观题明显需要更多的论述。因此，对于政治主观题，必须充实答案，这就要求我们大量背诵！
考研数学方面：
对于数学，这次的经历确实给了我许多启示。稳固的基础是绝对的关键！我建议你们在阅读教材时，务必关注基础知识，遇到不理解的概念要及时向教师请教，别让疑惑埋藏心底，否则在后面的练习中可能会频繁出错。随着时间推移，知识点的遗忘和混淆会让你不得不再次回溯课本。记笔记是必要的，尤其是那些易混的定理和错题，它们能帮助你巩固记忆，方便日后查阅。为数学分配充足的时间是必须的，但每次学习的时间不宜过长，以防止快速遗忘。最好是结合看书与做题，这样既能深入理解，也能有效记忆。暑期我完成了第一轮复习，随后开始了全书的练习。李永乐的全书是经典之作，几乎每位同学都有。例题同样重要，高效解题的习惯应从一开始就培养。我遗憾的是，到了最后阶段才意识到解题速度的重要性，那时已经来不及了。因此，我们应该在平日就注重训练速度和准确性。我个人认为，十一月开始接触真题是比较理想的，而我在十二月才开始，这使得我没有足够的时间去深入分析错题。希望你们能够吸取我的经验，把数学变成自己的强项。
考研英语方面：
作文是大家很容易忽略的一部分，我主要说一下这个的复习：这个分三步吧。第一步背诵范文，这让我饱受折磨但不可或缺。因为你脑子里一点东西都没有，无从下笔。不多不少，二十篇够用。基本类型都可以概括。第二部就是总结类型和框架。我没有特别刻意地总结，因为在背诵时大脑已经累计了相应的框架。我不提倡背模板，一方面容易记混、遗忘，另一方面套写生硬，容易引起判卷人反感。第三步就是写。这个一定要做，太重要，重要得我都不想说了。总之，如果你平时就只是看着题目想想，那么到了考场上你也就是想想了，笔不成句，还错字连篇。这样，也就宣告你完了。因为作文首先是印象分，卷面干净，笔迹工整，整体得分拿下。然后，不要跑题，这直接关系到划分为几等卷。这就需要你平时多加练习，因为现在很多是图画作文。有些同学的看图理解能力有待提高。举个例子，有一年的考题是两个残疾人互帮互助，后面是拐杖，主题是团结。有的同学却看成了残疾青蛙在逃跑，后面是枪，主题是保护野生动物。考官看至此，也是醉了。大家可以找来看下，真的是考研真题，你看了也会哭笑不得。最后就是文中多用长难句和高级词汇。举个例子“重要”这个单词，important就不如essential。而这两者的运用取决于平时的积累，所以我个人觉得，英语作文就是一面照妖镜，你是否修炼得道，一照便知。再提一下小作文，各个类型的格式都要烂熟于心，不要存侥幸心理，胡乱押题。比如有一年突然考了“告示”。好多同学就是因为不知道格式，白白丢了2分。至于内容，稍加练习，即可掌握。
考研专业课方面：
经济学综合通常包括微观经济学和宏观经济学两大部分。微观经济学主要研究个体决策者（消费者和企业）的行为及其对市场的影响，宏观经济学则关注整个经济体的运行规律。这两部分都需深入理解基本理论，如供求模型、消费者行为理论、生产函数、市场均衡、经济增长理论等。理解并掌握这些基础概念是备考的第一步。
对每个理论，不仅要知其然，更要知其所以然。例如，理解为何价格机制实现资源的有效配置，或者为什么财政政策能影响总需求。这就需进行深度阅读，尤其是经典教材和经济学家的研究论文，理解背后的逻辑和实证证据。
再者，计算题是经济学综合的重要组成部分，尤其在微观经济学中，如消费者效用最大化、生产者利润最大化的计算，市场均衡的价格和数量求解等。熟悉并熟练运用相关的数学工具，如微积分、线性代数，是必不可少的。平时要多做练习题，提高解题速度和准确性。
案例分析也是考察的一部分。对外经贸大学的试题往往注重理论与实际的结合，会给出一些经济现象或政策，要求从经济学的角度进行分析。这就需关注时事，了解国内外的经济动态，将理论知识应用到实践中去。
复习过程中，建议大家形成自有的笔记体系，把复杂的理论简化为易于理解的图表或关键词，这有助于记忆和复习。定期自我检测，凭模拟试题来检查学习效果，找出薄弱环节，及时补足。