北京师范大学小学教育考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》-北师大教育学部小学教育考研经验与心得重点

北京师范大学小学教育考研经验与心得重点
考研政治方面:
我于八月末着手准备政治学习,购入了肖秀荣的命题人系列教材。初期阶段,我的策略是首先阅读书籍,随后练习1000题。初期可能会遇到很多错误,特别是对于马克思主义基本原理,对于理科背景的同学来说更是如此。不必过于忧虑,初步理解后,能达到大约60%的正确率就不错了。我推荐参加一个政治辅导班,因为其涵盖的知识点繁多且琐碎,自学可能导致困惑。有老师的引导可以帮助理清思路,区分关键内容。目前市场上有很多选择,实际上,跟随任何一位知名教师都没太大差别,因为他们都有很高的教学水平。重要的是你要能够理解和吸收知识,老师们通常都会悉心解答你的疑问。
考研英语方面:
寒假前一直在看何凯文1575,将单词下例句里的单词不会的都查出,摘录在笔记本上,寒假后到三月底刷朱伟的恋练有词。三月后开始早上背诵单词,白天全天到晚上都在看专业课。五月份开始早上背单词下午做真题,主要做阅读理解,说实话一开始做内心是崩溃的,因为阅读理解一般出错率保持在百分之80左右,就是一篇阅读理解五个题对四个,四个对三个左右,这时候我就不再单独拿单词书背单词了,主要是拿张剑的黄皮书刷真题刷单词。黄皮书的阅读理解分布是左边是英语全文,右边是中文译文,我就对着中文翻译将原文中的英语单词标出,还有重点记的是黄皮书每篇阅读后的注释。第一遍阅读做完是暑假开学前。没有认真分析阅读出错的原因,因为觉得主要原因在于不认识单词不懂单词在原文中的意思,长句读不下来,往往是读到后半段前半段的意思就忘了。所以这一遍做的目的主要是体验真题,积累单词、短语。第二遍刷真题是在暑假,有了前两个月的积累,这一遍效果有好很多,最起码每篇阅读错得没有那么多了,少的错两个,多的错三个。有进步总归是好的,我仍在坚持从真题里背单词、短语。第二遍结束是七月中旬,第三遍是从九月到十月,这一遍我开始认真总结出错原因,分析出题思路,但是还是没有动手整理错题和单词,还是重复记单词,读阅读理解原文。第四遍是十一月,这一遍每天下午按照考场的题量,做至少四篇阅读并完成改错,整理仍然不会的单词,第二天早上,首先复习昨天整理的内容,下午继续做题、整理。十二月,阅读仍坚持在做,作文加大力度,认真看了历年真题的作文,试着自己写,但发现语料很不足,于是买作文预测书,参照何凯文英语作文冲刺讲义,认真准备写了十篇左右,开始重点背诵。此时,单词、短语都在重点背诵自己整理到笔记上的内容。说实话,模拟题我并没有做很多。
考研专业课方面:
对“教育综合”,这门科目涵盖了教育学原理、教育心理学、课程与教学论等多个领域。理解并掌握教育的基本理论是基础,如皮亚杰的认知发展理论、杜威的进步主义教育观等。我会建议每天设定固定时间阅读经典教材,如《教育学原理》、《教育心理学》等,并做笔记提炼关键观点。关注教育时事,将理论与实践结合,这不仅有助于深化理解,也能为论述题提供鲜活的例子。
“教育实践与方法”更注重实际操作和应用。你需了解和熟悉各种教学模式,如探究式、情境式等,以及如何设计有效的教学活动。我推荐参与模拟课堂,或者观察、分析真实的课堂教学,这样直观感受教学过程中的问题及解决策略。学习教育技术的应用也是重要的一环,例如多媒体教学、在线教育平台的使用等。
在复习过程中,我会定期进行自我测试,凭模拟试题来检验自有的学习效果。小组讨论也是一个很好的方式,大家互相提问,共同解决问题。我还利用网络资源,如学术论文、在线课程,拓宽知识视野,提升理论深度。
对教育实践部分,我倾向于亲身参与,比如志愿者教师、实习教师的角色,直接体验教育现场,理解教师角色和学生需求。这种方法我能更好地理解理论在实际中的运用,也帮助我在面试中有了丰富的实例可谈。