厦门大学国际汉语教育考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》-厦大海外教育学院国际汉语教育考研经验与备考注意事项

博主:fm5i0dxdb2j0考研资深辅导 2024年11月11日 21:07:11
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所有考研机构辅导服务团队人员均经过专业培训、经验丰富,所辅导内容均结合学员实际情况安排,








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厦门大学国际汉语教育考研辅导培训班联系方式全国服务区域:








北京市(东城区、西城区、崇文区、宣武区、朝阳区、丰台区、石景山区、海淀区、门头沟区 昌平区、大兴区)








天津市(和平区、河东区、河西区、南开区、河北区、红桥区、塘沽区、东丽区、西青区、)








石家庄市(桥东区、长安区、裕华区、桥西区、新华区。)








保定市(莲池区、竞秀区)  廊坊市(安次区、广阳区,固安)








太原市(迎泽区,万柏林区,杏花岭区,小店区,尖草坪区。)








大同市(城区、南郊区、新荣区)








榆林市(榆阳区,横山区)朝阳市(双塔区、龙城区)








南京市(鼓楼区、玄武区、建邺区、秦淮区、栖霞区、雨花台区、浦口区、区、江宁区、溧水区、高淳区)  成都市(锡山区,惠山区,新区,滨湖区,北塘区,南长区,崇安区。)








常州市(天宁区、钟楼区、新北区、武进区)








苏州市(吴中区、相城区、姑苏区(原平江区、沧浪区、金阊区)、工业园区、高新区(虎丘区)、吴江区,原吴江市)








常熟市(方塔管理区、虹桥管理区、琴湖管理区、兴福管理区、谢桥管理区、大义管理区、莫城管理区。)宿迁(宿豫区、宿城区、湖滨新区、洋河新区。)








徐州(云龙区,鼓楼区,金山桥,泉山区,铜山区。)








南通市(崇川区,港闸区,开发区,海门区,海安市。)








昆山市 (玉山镇、巴城镇、周市镇、陆家镇、花桥镇(花桥经济开发区)、张浦镇、千灯镇。)








太仓市(城厢镇、金浪镇、沙溪镇、璜泾镇、浏河镇、浏家港镇;)








镇江市 (京口区、润州区、丹徒区。)








张家港市(杨舍镇,塘桥镇,金港镇,锦丰镇,乐余镇,凤凰镇,南丰镇,大新镇)








扬州市(广陵区、邗江区、江都区.宝应县)








宁波市(海曙区、江东区、江北区、北仑区、镇海区,慈溪,余姚 )








温州市(鹿城区、龙湾区、瓯海区、洞头区)








嘉兴市(南湖区、秀洲区,桐乡。)








绍兴市(越城区、柯桥区、上虞区)








金华市(金东区,义乌)








舟山市(定海区、普陀区)








台州市(椒江区、黄岩区、路桥区)








湖州市 (吴兴区,织里,南浔区)








合肥市(瑶海区、庐阳区、蜀山区、包河
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厦门大学国际汉语教育考研经验与备考注意事项

考研政治方面:

先说下我推荐的良心用书:一切以肖老为主,精讲精练,1000题,肖四肖八,时政,肖的核心考点(有一本包含了历史时间轴和马原知识框架),肖的押题讲义(补充肖四)。客观题:我选择题是8-10月,精讲精练看一章,1000题刷一章,10月份基本可以刷完。第二遍10-11月 看精讲精练重点章节,1000题刷第二遍(最好把1000题复印2份,刷第二遍的时候方便),这里提醒一下,刷1000题的时候,不要打个对错就完了,要标记自己错在那里,最好用铅笔在旁边注明一下,这个很重要,方便刷第二遍以及后期学习(因为人总是在同一个地方跌倒),第一遍错的貌似第二、第三遍也会错,这个也适合英语。 主观题:背熟肖四就好,在后期你会发现,自己可能连肖四都背不熟,学有余力的同学可以再背下肖八。

考研英语方面:

尽管完形填空每题仅占半分,总计十分,一些人可能认为它不值得投入大量精力去训练,因为他们往往努力后仍无法显著提升成绩。然而,目标越是顶尖的院校,分数要求就越精细,因此每一分都至关重要。近年来,我发现完形填空的难度有所下降,并保持了一定的稳定性,不像十年前那样波动不定,这使得寻找解题规律变得更加有效。在处理完形填空时,我建议每次集中攻克一篇文章,确保理解每一个空白处的含义,并结合其前后的句子来思考。很多情况下,答案隐藏在空白附近的上下文中,存在明显的关联性,我们需要敏锐地抓住这些线索。此外,像转折、让步、递进、呼应及固定搭配等词汇常常是考察的重点,归纳这些规律能帮助我们提高准确率。完成1997年至19年的试题后,再次查看正确的选项以加深印象。接着,在整体模拟测试中,你能发现自己仍然容易忽视的知识盲点,如此一来,实际上你已经对完形填空进行了三次深入的复习。

考研专业课方面:

教育学专业基础综合涵盖了教育学原理、中外教育史、教育心理学以及教育法规等多个领域。对教育学原理,理解并掌握教育的本质、功能、目的、过程及其社会影响至关重要。这部分需深入阅读经典文献,如杜威的《民主主义与教育》等,理解和消化其中的观点,形成自有的教育理念。

中外教育史部分要求对历史上的教育改革和发展有清晰的认识。关注各个时期的主要教育家、他们的教育思想以及这些思想如何影响了当时的教育实践。对比分析中西方教育的异同,帮助更全面地理解教育的多元性。

再者,教育心理学是研究学生学习心理的重要学科。需理解记忆、认知、情感、动机等对学生学习的影响,掌握教学中的心理策略。例如,了解艾宾浩斯的记忆曲线理论,指导合理安排复习时间;理解马斯洛的需求层次理论,则有助于创设满足学生需求的学习环境。

教育法规部分,需熟悉我国的教育政策和法律法规,如《中华人民共和国教育法》等,理解其背后的教育公平和社会公正的理念,这对未来从事教师职业尤为重要。

至于学习方法,我建议大家采用系统化的学习策略。构建知识框架,将各知识点串联起来,形成整体认识。凭做历年真题,检验理解程度,找出薄弱环节。定期回顾和反思,巩固记忆。小组讨论或参加模拟考试也是提升理解力和应试能力的有效方式。

The End