南京师范大学学科教学硕士考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》:南师大教师教育学院学科教学硕士考研经验与备考指导
南京师范大学学科教学硕士考研经验与备考指导
考研政治方面:
政策研究通常在九月大纲发布后启动,关键在于后期冲刺。总体而言,政治是最具成本效益的一门科目,只要认真备考,往往能达到分数线。特别是主观题,评分近乎按答题范围来定。主要参考资料有:肖八、肖四、肖老的时事政治,基本上跟随肖老的步伐即可。到了后期,当你对专业课的背诵感到厌倦时,做做选择题真是提神醒脑的好方法,对就是对,错就是错,可以清晰了解自己的学习状况。对于《风中劲草》,我建议只使用其知识背诵版,对照书中的重要知识点,在大纲解析上做好标记。我不推崇配套练习题,因为题目数量庞大,重点不明确,做多了容易消磨耐心,而且有些题目已经过时,不再是考试的重点。
考研英语方面:
阅读部分不容轻视。面对复杂冗长的句子,你可以先浏览一本专门讲解长难句的书籍,以此来识别自己在哪个方面最需要改进。紧接着,你需要启动真题练习模式,当你发现错误主要集中于理解这些复杂句子时,就要借助答案解析,识别句子结构,再回过头来深入研读书籍,通过不断的实践来逐步掌握。建立一个错题集对长难句同样有效,按句型分类记录,每天抽出一点时间回顾,你的进步会显著加快。对于整个阅读理解来说,没有什么捷径,唯有通过大量的做题、核对答案并深思熟虑。初期阶段推荐使用张剑的教材,因其详尽解析;当复习到第三轮或更多时,可尝试丁晓钟的书,其答案精炼且观点新颖。九月和十月间,你应该开始限时答题,以培养考场上的应试感觉,持续地进行自我剖析。最后一步就是写作了。起初无需过于关注,大约在考试前一个月开始准备就足够。我当时的习惯是早晨分别背诵大小作文的模板,晚上则实战真题,查阅各种参考资料,挑选出色词汇、精彩的框架和思维方式,将它们融入自己的模板中,最后形成一个综合性的终极模板,并在后续的模拟考试中运用。记住,这一步也要严格控制时间。
考研专业课方面:
对“教育综合”,这门科目涵盖了教育学原理、课程与教学论、教育心理学等多个领域。我认为,理解并掌握教育的本质和目标是关键。你需深入理解教育的社会功能,把握教育的个体发展作用,以及教育过程中的师生关系等核心问题。在复习时,我建议多读原著,如杜威的《民主主义与教育》,皮亚杰的《认知发展理论》等,这些经典著作能帮助你形成深厚的理论基础。关注教育的最新动态和政策,凭阅读教育期刊和报告,了解实践中的教育问题和解决策略。
对“马克思主义基本原理概论”,这是一门需深刻思考和理性分析的科目。你需理解马克思的历史唯物主义、剩余价值理论、阶级斗争理论等核心观点,并能运用这些理论去分析社会现象。我推荐研读《资本论》和《共产党宣言》等原著,结合中国实际,理解马克思主义中国化的进程和成果。在复习中,构建知识框架十分重要,将各理论点串联起来,形成完整的知识体系。多做历年真题,熟悉考试的出题方式和答题思路,也是必不可少的步骤。
两门科目的共同之处在于都需深度阅读和理解,不同之处则体现在理论的应用上。教育综合更偏重于教育实践的理解和分析,马克思主义基本原理概论则需具备批判性思维,能够运用理论解读现实。
在这个过程中,我会定期整理笔记,把复杂的内容简化为易于记忆的形式,也凭讨论和答疑来深化理解。每天保持一定的学习时间,避免临时抱佛脚,保持好的心态,自有的努力会得到回报。



