南京师范大学学科教学硕士考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》：南师大教师教育学院学科教学硕士考研经验与复习知识重点
考研资深辅导
2024年11月30日 03:16:42
南京师范大学学科教学硕士考研经验与复习知识重点
考研政治方面：
由于我有文科背景，高中时期的政治基础也扎实，因此在复习政治方面并未感到太大压力。大约在7月底至8月初，我便开始研读肖秀荣的《精讲精炼》，并结合《1000题》进行练习，以检验对概念的理解。到了9月底，《精讲精炼》阅读完毕后，我又重新做了遍《1000题》以巩固学习。进入11月，我就专注于准备论述题部分，主要依赖肖秀荣的书籍，这种方法对我来说颇有帮助。同时，我也开始关注时事政治，今年的政治重点比较清晰，这为我节省了不少精力。12月，我开始做各类冲刺卷，目的是接触更多的题目，从中提炼出论述题的共通点。我侧重于做选择题，以便发现自己的知识空白，并迅速填补。我没有大量背诵冲刺卷的答案，而是集中记忆可能成为论述题的重点内容。各个冲刺卷的论述题实际上反映了老师们预测的重点，但并非所有重点都会转化为论述题题目，所以有针对性地记忆一部分知识点很有必要。最终，尽管政治成绩不算顶尖，但也算是达到了预期的效果。
考研英语方面：
从三月起，我尝试用红宝书记单词，但很快就感到困难，于是转向使用拓词和扇贝来记忆，而查阅词汇我倾向于用海词，因为它提供的释义与真题更为贴近。金山词霸作为辅助工具，有时也能在海词含义不足时提供补充。尽管如此，熟练掌握海词的基本含义已经足够。听说恋恋有词效果不错，但我并未亲身体验。对于1997年至2005年的历年真题，我会逐篇完成并深入解析每一句话，关键是要明白自己的错误所在。至于2005年之后的题目，我会严格按照考试时间限制来做整套试卷，唯独作文除外。等到无题可做的阶段，我购买了何凯文的最后几套模拟卷来保持手感，但必须承认市场上的模拟题质量参差不齐，不必过于纠结正确率，主要是为了实战演练。作文部分，我在十月开始关注高分范文，个人建议避免死记硬背模板，多积累一些优秀的句子，这样组合起来就是个性化的作品。同时，别忘了锻炼描绘漫画的能力，将真题中不会的词汇牢记于心，也许会在考研时派上用场。我觉得张剑的最后几套卷阅读部分不太理想，但其作文部分值得一看。面对新题型，掌握一些策略很重要，如关注关联词和首尾句等。个人觉得选择标题相对简单，填写段落也还可以，但排序较为棘手，主要依赖关联词和首尾句来判断。务必耐心读完全文，理解清楚才能做好，要有足够的耐心！今年的排序题其实比较简单，存在明显的时间线索。
考研专业课方面：
对“教育综合”，这门科目涵盖了教育学原理、课程与教学论、教育心理学等多个领域。我认为，理解和掌握教育的基本理论是关键。要深入研读经典教育学著作，比如杜威的《民主主义与教育》，皮亚杰的认知发展理论等，这些都是构建教育理论框架的基础。关注教育热点问题，如素质教育、教育公平等，能够帮助更好地理解和应用理论。在复习时，整理出知识体系图，便于记忆和理解。
对“生物学科基础”，这是个更具体、更专业的领域。生物学的知识点繁多且精细，需扎实的理科基础。建议从细胞生物学、遗传学、生态学等主要模块入手，逐个击破。特别要注意的是，理解比死记硬背更重要。例如，理解DNA复制的过程，不仅要知道步骤，还要理解为何这样设计，这样应对灵活的分析题。定期做题，凭真题训练，熟悉考试的题型和难度，也能提高应试能力。
在学习方法上，我认为有效的自我反馈至关重要。每次学习后，都进行反思，找出自有的弱点并及时弥补。找到合适的学习小组或伙伴，相互讨论，既能碰撞出新的思想火花，也能互相激励，共同进步。
时间管理也是制胜的关键。制定科学的学习计划，合理分配各科的时间，保证每天都有固定的学习时间。尤其在临近考试的时候，要有针对性地进行模拟练习，提升答题速度和质量。
保持好的心态是考研路上的重要保障。面对压力，要学会调整自己，保持乐观积极的态度，自己，坚持到底。