厦门大学比较教育学考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》:厦大教育研究院比较教育学考研经验与复习指南
厦门大学比较教育学考研经验与复习指南
考研政治方面:
在政治复习方面,主要参考资料包括肖秀荣的《知识点精讲精练》、《命题人讲真题》、《1000题》、《命题人知识点提要》以及他的《肖四》和《肖八》,还有《肖秀荣的押题班资料》。此外,《风中劲草》、20天20题和蒋中挺的最后5套卷也是常见的预测题集。关键在于,选择题必须保证单选不超过一题错误,多选也不超过一题,否则取得高分将变得困难。我从3月份起开始研读肖秀荣的书籍,首先是从《知识点精讲精练》入手。接着,我进行了《1000题》的练习。由于我把大部分时间投入到了专业课程的学习,跟随老师的步伐学习政治确实让我省了不少力气,这个策略被实践证明是有效的。看完第一遍后,我在复习时特别关注哲学部分,因为其余内容往往与时事紧密相关,仅靠看书可能效果有限。9月大纲发布后,我购入了新的大纲并再次温习了一遍。进入后期,我购买了蒋中挺的时政和预测题,还有肖秀荣和任汝芬的资料(后者给我的感觉较为普通,其“最后四套题”更像是十套题,一个知识点常常对应多个题目)。尽管这些预测题并不完全与真题相同,但大多数内容仍然命中了考试要点。
考研英语方面:
考研英语的基础是词汇,在我看来,词汇的多寡直接决定着我们最终的英语分数。我们现在会听很多人发帖子说,文章读不懂也能够把题目做对,别听他们扯淡。尤其是英语基础比较薄弱的同学更应该把词汇这个基础打的牢固了,才能在暑假的时候有一个质的提升。我用的英语词汇书是绿皮乱序版,其实哪本都一样,就那么多常考词汇,本质差别不大,关键是要背,而且要背得滚瓜烂熟。我有一个习惯,就是背一遍就要在第一页空白页的地方标记下来,注明这一遍的开始时间和结束时间,好给自己打气。到10月份的时候,就已经记了足足12遍了。之后一直到考试前又过了几遍,加起来算是15遍至少了。所以,对待单词请做好打持久战的准备。英语真题毕竟少,为了增加英语的阅读量于是我们不得不购买一套英语模拟题,做模拟题的方法与做真题类似,唯一的不同点在于做模拟题不能死抠,毕竟模拟题的严谨度不如真题。答案和正确率不是最重要的,关键是把握做题的过程,积累做题的经验,寻找做题的感觉。
考研专业课方面:
“教育学专业基础综合”是一门涵盖广泛且深入的科目,它包含了教育学原理、教育心理学、教育史以及教育法规等多个领域的内容。在准备这门课时,你需有扎实的基础知识和广阔的视野。我建议从最基础的教育学原理开始,理解教育的本质、目标、功能和社会影响,这是所有后续学习的基石。
对教育心理学,要注重理解学生的学习心理和教师的教学心理,掌握教学过程中的动机理论、认知发展理论等,这些都是实际教学中不可或缺的部分。也要关注最新的教育心理学研究,这能帮助你形成更为科学的教学观念。
教育史部分,不仅要知道各个时期的教育思想和制度变迁,还要能够分析这些变化的原因和影响。这对理解当前教育现状和预测未来教育趋势很有帮助。
至于教育法规,不仅要熟记各项法律法规,更要理解其背后的教育理念和社会价值。这不仅对理论研究有益,也将在未来的教育教学实践中发挥重要作用。
在学习方法上,我推荐以下几点:一是系统性阅读,按照教材的逻辑结构进行学习,构建自有的知识框架;二是案例分析,将理论知识应用到具体情境中,提升理解和记忆效果;三是定期复习,防止知识遗忘;四是参与讨论,与其他同学交流激发思考,深化理解。
做历年真题和模拟题也是非常有效的手段,凭实战训练来检验自有的学习成果,找出不足并及时补救。注意把握答题技巧,清晰的逻辑结构和精准的语言表达会为试卷增色不少。



