考研英语单词不会读该怎么记（考研英语学完语法学什么）

背诵单词时需反复浏览，不断地重复，直至感到厌倦，当然不是真的厌烦到呕吐，只是那种感觉相似。这就好比观看广告，看得多了，听得多了，不知不觉间广告语便脱口而出。

具体步骤如下：

1. 首先，查看新单词书的总数，通常书籍开头会标明。接着设定目标，比如3000个单词要在30天内完成，即每日100个。

2. 然后，有趣的部分来了，翻开书从A字母的第一个单词计数，每数到100个就做个标记，注明完成日期。持续这样做，直至所有单词都被标记，这样你就清楚每天的任务和进度，也能随时检查自己是否按计划行事。若未达成，看到那些未完成的日期，内心难免会有所不适。背单词是艰辛的，不宜过分纵容自己。

3. 接着，再次通读，这次的目标是划掉已熟悉的单词。毕竟开始背单词时总会有一些基础，已知的单词无需浪费时间。用显眼的笔将它们划掉，狠狠地划，使用荧光笔或彩笔。事实表明，如果早已熟知某个单词，遗忘的可能性微乎其微。这样划完整本书，你会惊喜地发现认识的单词比预想得多！

4. 开始实际的背诵阶段，划掉熟悉单词后，便可以专心背诵。我不推荐机械式地重复读单词，既费时又低效，还可能导致口干舌燥。我只是不断地看，反复看，从头到尾，再回到起点。

第一轮，缓慢地背诵前100个单词，尝试用自己的方法记住它们。利用所有你知道的背单词技巧，如联想记忆、发音规律、词根词缀等，只要能帮助你准确记住单词，就尽管使用。

第二轮，立刻回顾，遮住中文释义，检测初步记忆效果。可能只记住十几个，其余的都忘了，不必沮丧，这是正常现象。背单词就是这样：忘记是常态，一次就记住反倒是异常。这一阶段称为初步记忆。

第三轮，对于初次记住的单词，用铅笔轻轻划掉，然后更专注地看那些尚未记住的单词，思考为何没记住。考虑是方法不对还是不够专注，调整策略，再试一次。这被称为二次记忆。

第四轮，立即复查，遮住中文释义，评估记忆成果。即使先前划掉了部分单词，仍要全部检查。结果可能不尽如人意，但别泄气，从头开始。这一阶段称为二次记忆。

第五轮及之后，重复上述步骤，直至记住所有单词或达到规定时间。对记不住的单词用不同颜色标注，以便重点关注。其实认真背诵，这类单词占比不会超过10%。英语学习是个持久的过程，包括单词、句子、段落和听力训练。考研英语大约需要掌握4000个单词，没有足够的词汇量，成绩很难理想。单词虽多，但你是活生生的人，活人总能战胜死物。如果无法战胜，那就休息一下，重新开始。

至于考研词汇5500是否等同于四六级词汇，答案是否定的。不过，掌握了考研词汇，四级词汇问题不大。考研词汇书中包含大量中学和四级词汇，真正新增的仅1000个。因此，背单词时不必感到压力，通过阅读扩展词汇更为有效。遇到超纲词汇，了解含义即可，不必刻意记忆，随着时间积累，自然能掌握。

至于考研单词记忆程度，至少要做到看见能识别，并能正确拼写，因为拼写错误会影响分数，而良好的拼写有助于理解和应用单词，提升阅读和写作技能。同时，熟练拼写也能提高写作速度和准确性。至于记单词的方法因人而异，关键在于找到适合自己的方式，并记住背单词的目的是为了灵活运用。多读多看，遇到生词查一查，多加练习，就像常常见面的朋友，逐渐就会变得熟悉。同样，多做阅读练习，标注生词，复习相关词组和语法，持之以恒，终将融会贯通。