中国地质大学(武汉)教育学考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》:地大高等教育研究所教育学考研经验与复习注意事项

博主:fm5i0dxdb2j0考研资深辅导 2025年01月08日 19:55:46
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天津市(和平区、河东区、河西区、南开区、河北区、红桥区、塘沽区、东丽区、西青区、)








石家庄市(桥东区、长安区、裕华区、桥西区、新华区。)








保定市(莲池区、竞秀区)  廊坊市(安次区、广阳区,固安)








太原市(迎泽区,万柏林区,杏花岭区,小店区,尖草坪区。)








大同市(城区、南郊区、新荣区)








榆林市(榆阳区,横山区)朝阳市(双塔区、龙城区)








南京市(鼓楼区、玄武区、建邺区、秦淮区、栖霞区、雨花台区、浦口区、区、江宁区、溧水区、高淳区)  成都市(锡山区,惠山区,新区,滨湖区,北塘区,南长区,崇安区。)








常州市(天宁区、钟楼区、新北区、武进区)








苏州市(吴中区、相城区、姑苏区(原平江区、沧浪区、金阊区)、工业园区、高新区(虎丘区)、吴江区,原吴江市)








常熟市(方塔管理区、虹桥管理区、琴湖管理区、兴福管理区、谢桥管理区、大义管理区、莫城管理区。)宿迁(宿豫区、宿城区、湖滨新区、洋河新区。)








徐州(云龙区,鼓楼区,金山桥,泉山区,铜山区。)








南通市(崇川区,港闸区,开发区,海门区,海安市。)








昆山市 (玉山镇、巴城镇、周市镇、陆家镇、花桥镇(花桥经济开发区)、张浦镇、千灯镇。)








太仓市(城厢镇、金浪镇、沙溪镇、璜泾镇、浏河镇、浏家港镇;)








镇江市 (京口区、润州区、丹徒区。)








张家港市(杨舍镇,塘桥镇,金港镇,锦丰镇,乐余镇,凤凰镇,南丰镇,大新镇)








扬州市(广陵区、邗江区、江都区.宝应县)








宁波市(海曙区、江东区、江北区、北仑区、镇海区,慈溪,余姚 )








温州市(鹿城区、龙湾区、瓯海区、洞头区)








嘉兴市(南湖区、秀洲区,桐乡。)








绍兴市(越城区、柯桥区、上虞区)








金华市(金东区,义乌)








舟山市(定海区、普陀区)








台州市(椒江区、黄岩区、路桥区)








湖州市 (吴兴区,织里,南浔区)








合肥市(瑶海区、庐阳区、蜀山区、包河
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中国地质大学(武汉)教育学考研经验与复习注意事项

考研政治方面:

从九月起我才正式踏入政治复习的旅程,虽然之前的计划总是推迟,但我觉得这个时间点正好合适。早些时候购买了肖秀荣的教材,初次翻阅并未给我带来多少启示,反而让我意识到政治领域的知识点浩如烟海。报名参加课程后,我跟随老师的指导梳理了整个知识体系,对考研政治有了更深入的认识。每学习完一个章节,我会配合完成肖秀荣的1000题来巩固。

进入十月,我开始接触历年真题,专注于选择题部分以检测自己的水平。我还浏览了近期内所有真题的简答题,试图揣摩出题模式。对于马克思主义哲学的大题目,我尝试自己作答后再对比答案,检查是否准确把握关键点。十二月,我转向模拟试题,购买了肖八、蒋五和任四,通过大量的选择题练习来培养解题直觉。至于大题,我仅背诵了肖四,这是必不可少的步骤,否则在实际考试中可能会无从下笔。

考研英语方面:

英语复习要尽早开始,尤其对于英语基础不太好的同学,毕竟英语学习没办法一蹴而就,这是一个长期积累的过程。我是从去年三月份开始看恋恋有词,做笔记,因为那个时候还处于完全不慌不忙的状态,所以进度也是有些慢,但是…看完就再也没有然后了…直到考前我也没有翻开过它,也没再好好背过单词,可以说是非常尴尬了。对于英语基础不太好的同学前期一定要把好单词这一关,至关重要!!!对于后面做真题非常有帮助!!1996年到2020年阅读打印下来,做三遍。最近十年的阅读要把每一个句子吃透。利用早晨的时间晨读好的句子,考前一个月换成晨读背诵作文。

考研专业课方面:

关于教育学基础理论,理解并掌握教育的本质、功能、目的和过程是关键。这部分需深入思考教育的社会性、历史性以及个体发展的影响,要熟悉教育家们的观点,如杜威的实用主义教育理念,皮亚杰的认知发展理论等。这些理论不仅会出现选题中,也会在分析论述题中起到重要作用。

教育史部分,中国和西方的教育发展历程都需关注。了解各个时期的教育制度、教育思想和教育改革,有助于理解教育的发展脉络和未来趋势。这部分的学习凭时间线的方式进行梳理,使知识结构化。

再者,教育法规的学习,包括我国的教育法、教师法、义务教育法等内容,这是对教育实践的法律保障,也是未来从事教育工作必须遵守的行为准则。理解并记忆重要条款,能够帮助在答题时展现出法律意识。

教学法是教育实践的核心,需掌握不同学科的教学策略、评估方式以及课堂管理技巧。这部分结合实际案例来学习,凭模拟教学情境,提升理解和应用能力。

在学习方法上,除了阅读教材和参考书目,我还推荐参加研讨小组,与同学共同讨论、互相答疑。做历年真题和模拟题是必不可少的,它们帮助熟悉考试的题型和难度,提升应试能力。定期复习和整理笔记,巩固知识,防止遗忘。

The End