中国地质大学(北京)地质工程考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》-地大工程技术学院地质工程考研复习知识重点与经验
中国地质大学(北京)地质工程考研经验与复习知识重点
考研政治方面:
政治复习的一些资料,从经验来说,肖秀荣靠谱!买了1000题,从暑假开始做,第一遍是跟着讲解书做,第二遍是新大纲下来后做新大纲有的部分,第三遍是做错题,第四遍是随意看看错题。肖八肖四选择题做两遍,错题反复看,肖四需要背大题!今年出现很多原题,服了肖爷爷。新大纲下来,买的阮晔知识点狂背,总结很清楚,很有条理。为给后期复习省了时间,空余时间随意看了看肖秀荣真题解析、时政小册子和蒋中挺的押题卷。尽量坚持看新闻联播,不在家复习的同学可以下载“央视新闻”看。(主要用书:肖秀荣1000题、肖八、肖四、阮晔知识点狂背)
考研数学方面:
数学据说今年有点难,我数学在复习中应该是占了大部分时间的,结果也还好,我前期过了一遍课本没做课后习题,大概花了不到一周,熟悉了一下布局和概念,然后做的李正元的复习全书,刚开始做的时候确实有些痛苦,不少宝宝很纠结问我到底买李正元还是李永乐的书,我只能说看个人喜好了,然后呢,我觉得就是得在暑假前把全书过一遍,我不喜欢把这些拖到暑假,毕竟要玩耍……(捂脸)而且时间真的很够的!暑假做完了数学90年到00年所有真题,感受就是这段时间的真题质量真不错,尤其是证明题之类的,质量很高要费脑子。八月份的时候呢,把辅导班的教材重新过了一遍,这个你们就参考一下……九月十月我坚持做完了00到10年的真题,并且做了订正和笔记。十月中旬进入了人生中效率奇高的状态,个人感觉每天特别充实,十月中旬开始每周六进行模拟,用11到19的真题,模拟考研,平时就开始刷题模式了,一本660题基本一周搞定,然后做了张8,张4,李正元400题,以及市场上各种模拟题,我可能和有些宝宝不一样,我喜欢每天上午刷一套模拟题,如果不这样做我很难保证自己每天效率超高。这样一直刷题,再订正,做笔记,看错题,中间夹杂模拟考试以及不断回顾00到10真题,我觉得差不多了,而且我要提醒各位宝宝,真的不要在仅仅做完真题之后以为自己数学不错,我身边有太多这样的同学,只练习真题,而且14.15年真题考了130就觉得自己数学很棒,这个真的是假象我觉得我得提醒你们一下,因为这几年的真的很简单,基本没有难点,不管你数学学成怎样,可能你数学不好你也可以120以上,但今年数学考下来很多同学就跪了……so,希望宝宝们保持谦逊啦!数学就说这么多吧,保持题感,保证计算量,保住准确率,不管什么样的卷子你都没问题的!
考研英语方面:
对于英语,自己考得不算太好,大体讲讲自己的复习方式,给大家参考一下。我的英语是最早准备的,大概在十一月份开始背单词,陆陆续续都有准备。当时我的英语四级单词都大多不认识的水平,买了一本恋恋有词背,一早上一个小时只能看五页,后来放弃。我背单词的方法是看着真题背,找较早年份的真题,自己查,自己做笔记,有不懂得就去问老师。因为考研英语是有很多高频词汇的,从真题入手效率会快很多。之后八月份的时候开始背单词书,一天两章,前前后后背了两遍半,把不熟悉的单词记录在笔记本上,睡前起床都翻一翻。再就是做真题,九月份之前我把近十年的真题做了两遍,程度是每篇文章没有不认识的单词,没有读不懂的句子。十月份主要是总结一些题型和做题技巧。关于作文,要自己总结出来一些句子。最后,留出近三年的真题最后找做题的感觉。总结来说就是,背单词,做真题,每个单词都认识,每句话都理解,每个错题都要找出自己的思维与出题者思维的差距,每题都不放过。
考研专业课方面:
要理解安全系统理论的核心理念——预防优于治疗。它强调凭对系统的全面理解和风险评估,来提前防止事故的发生,非仅仅依赖于事后的补救。在学习过程中,需掌握风险识别、风险评估和风险控制的基本方法,这是构建安全管理系统的基础。
对风险识别,需了解各种可能对地质工程产生影响的因素,包括地质结构、气候条件、施工技术等,并学会分析这些因素可能造成的风险。熟悉各类地质灾害如滑坡、地震、坍塌等的特征和前兆也是关键。
在风险评估环节,需学习如何量化风险,运用概率论和统计学的方法进行事故可能性和后果严重性的计算。理解并掌握事故树分析法、故障模式及效应分析等工具,能够帮助更为准确地评估风险。
至于风险控制,需掌握不同类型的控制策略,如工程控制、管理控制和个体防护。特别是对地质工程,工程控制尤为重要,比如凭设计合理的地下结构、采用稳定土体的技术等减少风险。
学习安全系统理论,理论结合实践是非常重要的。除了课本知识,还需关注实际案例,凭案例分析理解理论的应用,提升问题解决能力。参与模拟演练或者实地考察,能更好地理解和掌握安全系统的运作。
持续的学习和反思是提高安全意识的关键。要时刻保持警惕,不断更新知识,因安全问题往往伴随着科技的发展变化。只有这样,在未来的工作中,真正做到防患于未然,确保地质工程的安全运行。
在这个过程中,我会建议大家找到一个好的学习小组,共享资源,共同讨论,相互督促,这将极大地提升学习效率。与教师和研究生交流也是获取深度见解的好途径。



