中国农业大学生态学考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》-中农资源与环境学院生态学考研复习技巧与经验

中国农业大学生态学考研经验与复习技巧
考研政治方面:
政治没有必要开始的那么早,毕竟自己当年也是文科生,所以我是在九月份大纲出来后才开始复习,只是框架搭建的差不多了,9月中旬开始看肖秀荣精讲精练,一边看一边做1000题,熟悉考试内容。1000题我反复做了两遍,第三遍开始记忆自己的错题,弄清原因,归纳整理。当1000题刷的差不多了,开始刷真题,近几年的要多刷,多看重复知识点,一般都会是热门考点。政治除了肖秀荣之外我并没有花时间看别的书,但是后来听同学说风中劲草的知识点整理也比较清晰明了,所以建议觉得自己基础比较薄弱的同学可以买来看一看。等11月底和12月初肖八肖四出来以后就开始认真做选择背大题,理清答题思路,等肖四出来的时候大题会比较好背一些。背大题的时候建议大家不要一字一句的记,要学会抓关键词,最后用自己的话连成句子,这样效率会比较高。肖秀荣8套卷和4套卷非常非常超级超级重要!!!使用方法可以和大家分享一下,这个真的是我特别的复习方法。首先,选择题特别重要一定要自己做做完找不足。关键是大题,肖爷爷你懂的…他很爱我们…所以,大题目一定要去做。但是不是说拿答案背或者抄,首先拿到材料自己进行分析然后对应书上的知识点,再对应答案。肖老的答案很简练,我们需要从中找到一些关键的点和段落进行记忆。把这12套卷子的大题知识点放到一起汇总,也就大致知道今年会出什么样的命题方向和热点,每年都和时政相关。所以到最后各家模拟题的大题出的都比较接近。
考研数学方面:
从课本开始,因为准备得早时间比较充足所以把课后题都做了做,大概四月看完课本开始看复习全书,第一遍的时候全书上题十有八九不会,耐着性子把解析从头到尾看懂为止,这一遍特别费时,大概到六月份才把全书高数部分看完。然后马上开始第二遍,因为第一遍巩固的不错,所以第二遍就轻松很多。九月从最早的真题开始做,一天一套,不熟练的知识点需要针对性地练习,不能留死角。早期的真题大致会做就可以,不用太计较,毕竟时间久了,变化还是挺大的。因为复习的时间比较充足,最新的几年真题想留到考前训练用,所以突然就闲下来了,但数学又不能停,听说张宇的《高数18讲》不错,就找了一本开始看,有好的内容就做笔记,有好的题目摘到错题本上。在看完《18讲》之后觉得时间还是很充足,就做了《660题》的选择题部分,做起来很难,很多题还是会卡壳,但收获也是很大的。这时候差不多到了11月,这时候数学的时间就需要减少了,于是开始每天一套做李永乐的十年真题(留了最近三年的在考前做),这本书的编排我觉得很好,前面是成套的题,后面是把历年真题按章节知识点编到一块,可以按章节练习,还会出一些数一、数二的真题,适合查漏补缺。经过前面这么多轮的复习,这时候做真题会很轻松,基本上一个半小时到两个小时就能做完,成绩稳定在140左右。做完套题再按章节继续做,做错的题做好记录。到了十二月开始做模拟卷,比较常见的就是张宇《八套卷》、李永乐《6+2》、合工大超越,模拟卷会比往年真题难很多,但也是必要的,尤其是这两年的难度明显在提高,需要做一些难题。考前几天把之前留的几年真题做了感受感受最近几年的出题风格以及保持做题的感觉,翻翻笔记、全书看有没有生疏的知识点,再看看错题本,然后就可以放心地上考场了。考研数学还是挺重基础的,只要复习地扎实了就不怕,近几年真题的计算量不小,需要格外注意,如果因为粗心失分就很可惜了。
考研英语方面:
刚开始我的英语复习主要集中在词汇记忆上,使用的工具是朱伟老师的《恋练有词》。我想强调的是,背单词必须持之以恒,每天都得坚持,直到考试前一天都不能间断。由于时间有限,我没有额外的工夫去研究复杂的句子,所以我直接进入了真题训练阶段。我购买了多种真题资料,反复研习。我首选的是张剑的黄皮书,它的解析清晰明了,我又额外购置了一套题目。首次练习,我从2005年至2012年的试题做起。最初,我会将遇到的所有生词抄录下来,并仔细阅读解析。暑假结束后,新学期我继续保持每天两篇阅读的习惯。在第二轮中,尽管我已经熟悉了这些题目,但仍会犯一些曾经犯过的错误,这些都是我的知识盲点,需要特别注意。到了第三次做题时,速度明显提升,大概一天就可以完成一套试卷的阅读部分。最近几年的真题我保留到了最后,进行了三次模拟测试,之后又多次重复以上的方法进行强化训练。
考研专业课方面:
生态系统的概念是基础。理解生态系统是由生物群落和其非生物环境组成的整体,其中生物群落包括各种生物种类,环境则涵盖物理、化学和地理因素。要深入理解这些元素如何相互作用,形成动态平衡。
能量流动和物质循环是生态学的核心。太阳是所有生命的主要能量来源,凭食物链和食物网进行传递。生物体内的碳、氮、水等物质也在生物和非生物界之间不断循环。对这两个过程的理解,需结合实例和模型进行深入研究。
再者,种群生态学是另一个重要部分。需了解种群的增长模式,如逻辑斯谛增长、指数增长以及它们的限制因素,比如环境容量(K值)。种群动态中的迁徙、竞争、捕食和寄生等互动关系也是常考点。
生态位理论是理解物种共存的关键。每个物种都有其独特的生态位,包括空间、时间、营养等方面的需求,它们凭分化来避免直接竞争。生态位的稳定性、可塑性和继承性都是需深入思考的问题。
人类活动对生态系统的影响不容忽视。从气候变化到污染,再到生物多样性的丧失,这些都是在学习过程中必须关注的实际问题,也是可能的考试热点。
在学习方法上,我建议多阅读经典教材,如Odum的《生态学基础》,并结合实际案例进行思考。做大量的习题和模拟测试能帮助巩固知识。参与实地考察或实验,将理论与实践相结合,更能深化理解。