中国科学技术大学环境科学与工程考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》:中科大稀土学院环境科学与工程考研备考指导与经验

博主:fm5i0dxdb2j0考研资深辅导 2025年01月30日 17:50:52
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石家庄市(桥东区、长安区、裕华区、桥西区、新华区。)








保定市(莲池区、竞秀区)  廊坊市(安次区、广阳区,固安)








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大同市(城区、南郊区、新荣区)








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苏州市(吴中区、相城区、姑苏区(原平江区、沧浪区、金阊区)、工业园区、高新区(虎丘区)、吴江区,原吴江市)








常熟市(方塔管理区、虹桥管理区、琴湖管理区、兴福管理区、谢桥管理区、大义管理区、莫城管理区。)宿迁(宿豫区、宿城区、湖滨新区、洋河新区。)








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南通市(崇川区,港闸区,开发区,海门区,海安市。)








昆山市 (玉山镇、巴城镇、周市镇、陆家镇、花桥镇(花桥经济开发区)、张浦镇、千灯镇。)








太仓市(城厢镇、金浪镇、沙溪镇、璜泾镇、浏河镇、浏家港镇;)








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张家港市(杨舍镇,塘桥镇,金港镇,锦丰镇,乐余镇,凤凰镇,南丰镇,大新镇)








扬州市(广陵区、邗江区、江都区.宝应县)








宁波市(海曙区、江东区、江北区、北仑区、镇海区,慈溪,余姚 )








温州市(鹿城区、龙湾区、瓯海区、洞头区)








嘉兴市(南湖区、秀洲区,桐乡。)








绍兴市(越城区、柯桥区、上虞区)








金华市(金东区,义乌)








舟山市(定海区、普陀区)








台州市(椒江区、黄岩区、路桥区)








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合肥市(瑶海区、庐阳区、蜀山区、包河
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中国科学技术大学环境科学与工程考研经验与备考指导

考研政治方面:

政治的话知识点可以看一下,不过我当时复习前期主要看的是历年真题的选择题,总结了一些常见的陷阱设置,这些选项一般都会重复用来设置干扰项的。大题的只看了一下答题步骤和思路。政治的正式复习是在10月中旬左右开始的,我自己主要看了马克思主义原理的一些知识点,然后重点掌握了肖秀荣出版的模拟题,每个题都看了,也背了一些,肖大大还有本形势政策,可以考虑出了就买,刷一遍还是很快的,千万别放过,打印下来好好做!

考研数学方面:

在数学复习上,我主要钻研由李永乐老师编著的《复习全书》。由于高等数学在考研数学中的比重最大且相对复杂,所以我将大部分精力投入其中。从三月到六月,我专注于打牢基础。对于教材选择,我认为关键是适应个人需求,张宇的36讲涵盖全面,难度适宜,尽管可能有些挑战性。至于660题和1000题,二者选一即可,目的都是弥补不足,维持解题状态。真题的处理依个人时间而定,无论多或少年份,都能增强信心,但切勿轻敌,因为有些看似简单的题目可能源于全书的练习。至于模拟题,若心理承受力较弱,我建议避免张宇的,他的题目稍难,可能影响自信,不过题型设计是很好的。其次,整理数学笔记是必要的,因为知识点繁多且分散,各种题型也有规律可循。你不可能频繁翻阅笔记和全书,毕竟任何老师或书籍都会有你不熟悉的部分。因此,边看书边做题时适当标注,或者记录在纸条上,注明页码。等书看过一两遍后,按类型汇总,这个笔记本在考前复习就绰绰有余了。这是我个人的学习经验,我在二战期间的室友采用了这种方法,成绩明显提升。最后,不得不提的是,务必重视粗心大意的问题,确保准确性至关重要。即使我平时也较为粗心,但通过刻意训练,考试时基本没有错误,做的题几乎都正确。数学复习大致如此,如果还有其他疑问,我会后续补充。

考研英语方面:

在三月初一,我开始了校园生活的新篇章,每日往返于自习室、食堂和宿舍之间。首先,我专注于学习英语词汇、语法规则和复杂句子,这为后续深入研习真题奠定了坚实的基础。接下来的计划是持之以恒地记忆单词,并专注做英语一的真题阅读,只需关注阅读部分。由于英语一的阅读难度较高,遇到困难时我会向教师求教,他们总是耐心解答。起初,我每天攻克一篇阅读,完成之后仔细分析答案,记录复杂的句子。经过一个多月的努力,我的正确率逐渐提升。到了五月,我调整策略,每五天为一个周期,第一天做四篇阅读,接下去的四天逐篇精读,查找新词汇并加以记忆。到六月底,我已经完成了所有英语一的真题阅读。

十二月份,我开始练习写作,每隔一天就会根据之前的真题写一篇文章。如果对写作不够自信,使用模板是个不错的选择,但应避免全篇套用,而应灵活运用句子级别的模板。在理解基本作文架构的基础上(大多数写作指南都会讲解),针对各种类型的句子准备几个模板。而在不用写作的日子,我可以复习阅读或熟记模板内容。

考研专业课方面:

环境化学是理解环境污染和治理的基础。你需掌握各类污染物的性质、反应机理以及它们在环境中的迁移转化规律。重点在于酸碱平衡、氧化还原反应、络合反应等基本概念,对水体、土壤、大气中主要污染物的形成、转化及控制技术要有深入的理解。

环境微生物学则是研究微生物如何参与环境过程的关键。关注微生物的分类、生态分布,以及其在污染物降解、生物修复等方面的作用。微生物的代谢途径,如光合作用、呼吸作用等,也是考试的重点。理解和记忆微生物对不同污染物的降解机制,如硝化、反硝化、硫循环等,将对答题大有裨益。

再者,环境工程涉及到污染控制技术和环保设施运营。废水处理工艺(如活性污泥法)、废气治理(如湿式脱硫)以及固体废物处理处置(如堆肥、填埋)等都是重要的知识点。理解这些工艺的工作原理,并能按具体问题设计或优化处理方案,是这门课的实践性要求。

在学习方法上,我认为理论结合实际至关重要。阅读教材的,应多关注科研前沿,了解最新的环境问题和解决方案。凭案例分析,将理论知识应用到实际问题中,加深理解。定期做题和模拟考试,检验学习效果并熟悉考试格式。小组讨论和教师指导也是提升理解的有效方式。

The End