东南大学动力工程及工程热物理考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》-东南能源与环境学院动力工程及工程热物理考研心得重点与经验
考研资深辅导
2025年01月31日 09:23:13
东南大学动力工程及工程热物理考研经验与心得重点
考研政治方面：
在准备政治考试时，阅读肖秀荣的知识要点概要是很有帮助的，挑重点内容熟记，我当时反复阅读了三遍，以构建一个整体框架，了解每个部分包含哪些关键内容和重要知识点。做八套模拟试题来提升选择题的敏感度，同时回顾之前的错误题目以加深理解。对于大题，尝试先列出自己的答题大纲，标记涉及的知识点，并与标准答案比较，这样效率更高。近年来，政治选择题有时会包含课本以外的信息，往往与时事紧密相关。所以，建议认真研读肖秀荣关于时政的书籍，也可以适量观看新闻联播，既能缓解紧张情绪，又能提高政治素养。
考研数学方面：
学习高数的过程蛋是好疼的，因为有的部分根本看不懂，就学了一些很有用的结论，或者是关于做题方法类型的，或者是对于课本定理的理解加深的，我把这些都抄下在笔记本上，过个三五天，把具体题解忘了后，再试图用这些方法做这些题，不会做又继续看，重复这个过程，直到完全会做了为止。完成这个过程后，全书第一遍就感觉无压力，很轻松做得。课本有些例题和课后习题里会证明一些很有用的结论，这些结论在做题的时候很有用很方便，因此特别注意记忆。最后花了快两周的时间做了660题，因为那个时候主要在攻专业课，考试时间也快到了，一天也最多只能做两三个小时，所以比较仓促，没有很好地反思总结，没有达到做的目的。真题一天一套，也是因为时间来不及了。不过有前面很扎实的基础，完全不虚。因为前面反复做题，大部分题是很熟练的，所以做起真题等各种题的时候是可以很快的，考试的时候完全可以做完。
考研英语方面：
在7月份以前一直在实习的，每天花在公交上的时间有近2个小时，所以利用这段时间用手机软件背了一遍单词。后来回家以后，又把单词过了一遍，这回只是看，没有背。（注意：这里是每年只用手机软件背一遍单词，其他的两遍其实都只是看，理解，并没有去背，我觉得单词这玩意儿，要背下来这么多一下子实在不容易）看单词的时候，要会用联想。在我的理解中，其实一个单词是没有这么多意思的，但是由于中国和外国的表达习惯不同而被人为地造出来许多的意思，但是实际上没有这么多，只是外国人的表达习惯会这么用，放在不同句子里就能给中国人造出来不同的翻译。如果把这些意思抽象出点融合模糊一下，会发现这其实是一个意思。所以我觉得背是没有用的，而且只要在看文的时候看到这个词的时候能推断出来大概啥意思就成了。这个时候，我花了一个月的时间去背小作文，把每个类型的小作文的范文改一遍变成自己的风格和语句习惯便于理解记忆。结果到考试的时候小作文是信手拈来的，因为这种应用作文基本上没有什么变化性，换几个词什么的没错基本上分就可以了。完形填空和阅读理解我是联系在一起的，因为我的英语就是从完形开始全线突破的。这两个部分我完全只做了真题，86年到13年的真题有时候一周一套，到后面没时间了一天一套勉强弄完。有个13年英语考了82的大神告诉我，有时候看选项好像哪个都没错，就选文章的主题，还有，看2个题再看文，做完这2题再继续看剩下的题，记下再继续看文。完形是一个有意识去训练的过程，通常很多正确的词是在文章前面出现过的同意词，时态，反义词等等。其实完形和阅读不要仅仅当作是题来做，要多学习一下里面体现出来的英美文化气息习惯，还有为写作积累，不仅仅是写作词汇，还有句式。大作文其实是完全没有准备吃老本的，这一向是我的英语考试强项。我一般是不会用I，Ithink,It，多用一些动词转为名词，这样的用法通常会很流畅很地道（这应该算是个人偏好和最近的努力方向吧，不赞同勿喷），而且这些用法也常在阅读和翻译中出现，平时做阅读的时候会多注意下这样的用法，还有一些其他的一些习惯用法，会在各年的阅读和完形中反复出现，所以记一下还是很划算的。
考研专业课方面：
理解并掌握基本概念至关重要。《传热学》是研究热量传递规律的一门科学，包括热传导、对流换热和辐射换热三大基础方式。你需清晰地了解每一种传热方式的基本原理，比如傅里叶定律、牛顿冷却公式以及斯特藩-玻尔兹曼定律等，并能灵活运用到实际问题中。
强化计算能力。传热学中的计算题占据了很大一部分，特别是涉及到热阻网络分析和换热器的设计计算。熟悉并熟练应用各种传热系数、传热面积、温度差的关系，对解题速度和准确性都有极大帮助。例如，凭热平衡法解决复杂系统的传热问题，或是利用努塞尔数进行相似理论分析，都是需大量练习掌握的技能。
再者，深入理解物理过程。理解热量如何在不同介质间传递，尤其是在多物理场耦合的情况下，如相变传热、非稳态传热等问题，这需结合实例进行思考。例如，理解沸腾和凝结的过程，或者在考虑湍流、粘性等因素时，对对流换热的影响，都需深入的物理理解。
实验和案例分析也不能忽视。东南大学的课程往往强调实践与理论相结合，《传热学》的学习不应只停留在书本上，应尝试理解和分析实际工程中的传热现象，如空调制冷系统、汽车引擎散热、核反应堆冷却等问题。
在复习过程中，我会定期做历年真题，模拟考试环境，以此检验我对知识的理解和应用程度。我也会参加一些讨论组或找研友一起探讨难题，互相答疑解惑。