中国地质大学(北京)水利工程考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》:地大水资源与环境学院水利工程考研备考诀窍与经验

中国地质大学(北京)水利工程考研经验与备考诀窍
考研政治方面:
使用资料:政治大纲解析(红宝书),配套的1600题,风中劲草核心考点、核心考题、预测三套,肖秀荣考前四套,复习马哲什么的,大家用一周,我一般3天就差不多了,而且成绩出来也还算不错。你的基础决定你复习开始的时间,如果你的政治基础不是特别好,或者说你不太擅长记忆,那么你复习政治的时间需要提前。如果你的政治基础还不错,记忆力也比较强,那么可以先把政治放一放,等到大纲解析出来的时候再开始复习。我是十一假期开始投入到考研政治复习之中的。所以复习政治的时间长短因人而异。对于政治的复习,我大概是这样进行的。十月一开始,我一般每天早上7:30到9:30的时间基本就奉献给政治了。选择早上复习政治,有两个考虑,一是我政治基础比较好,而我早上的状态不太好,所以把状态不好的时间留给基础好的科目;二是因为考研时政治考试就是在上午,这样安排能使自己尽早适应考研考试的安排。我政治看了3遍。第一遍一定要细致,速度不是最重要的,一定要理解,因为第一遍对于之后的记忆来说是至关重要的!我一般是一天看一章,先看红宝书,再看风中劲草核心考点,马哲很难的那几章就两天看一章,看一章做一章的题目,这一遍做的是红宝书配套的1600题,还有风中劲草核心考题中的好题,因为做两套题,所以速度很慢,有时候每天用的时间会超过2小时。第二遍要提高速度,主要看核心考点,把之前做错的题进行初步复习,再做做风中劲草核心考题中的真题,只有题目答案在核心考点找不到的时候才去翻翻红宝书,这一遍已经蛮快的了,有简单的章节一天能看两章乃至三章了。第三遍,我完全把红宝书扔一边去了,核心考点很快的过一遍,然后看错题,当然也是一章一章的来。考前几天我把风中劲草赠送的模拟题做了,还买了肖秀荣和任汝芬的考前模拟做了,全当演练了。给大家的小建议是,关注选择题的两类题目,做题的时候先把自己不确定的题目做标记,之后不管自己这道题做对没都需要重点关注,这是一类,另一类就是你做错了的题目。考前如果有时间就多看看错题吧,这两类题都是你可能错了再错的。政治总体来说是比较省心的,但要想拿高分,还得加点油。
考研数学方面:
9月份-11月份,我把三本书又做了一遍,同时在10月份也开始做真题了,一般就是三四天做一套真题,做完后认真分析,并且在空余时间继续刷那三本书和660题(百刷不厌,最后刷的时候就只做错题了)高数:建议以汤家凤为主,张宇为辅(不看张宇也可以)线代:李永乐(线代王无可挑剔)。看教材是为了了解最基础的东西,但是数学考试有它独有的特点,所以必须要做做针对性的辅导资料。用好数学的教材,有的放矢,照样能考满分,时间、精力很宝贵,必须把它放在最有效的地方。李永乐的复习全书,难易适中,题目总结的非常好,题量也合适。我认为这本书最好做3遍以上.后面的时间就是买模拟卷做。模拟卷的质量感觉一般,最重要的还是真题!真题!真题!我还有个本子记得都是共识,考试前两周每天背一遍公式。
考研英语方面:
英语方面从3月到5月底,集中背单词,每天3.5小时,累了可以做一下长难句,适当调节。6月开始研究真题阅读,单词是基础,阅读是王道,真题阅读才是王道,其他任何阅读N百篇都是浮云,一定记住,都是浮云!!浮云的意思就是可以作为阅读来阅读,提高词汇量,提高句子分析水平等等,千万别作为题目死较真。真题阅读每天一篇,大概用时4小时,20分钟做题,10分钟查单词查词组查句子,1.5小时出去背诵文章,1小时回来默写,1小时分析文章结构和研究出题人思路,到考前循环3遍,我记得模拟真题时,阅读理解一共错了3个。我觉得英语考的比较好的原因是我把80几篇真题阅读全部背下来了,直到考试最后一天我也没有放手,一直保持背诵,这给我带来了N个好处,从阅读到翻译到作文,都有很大提高。如果你能像我一样坚持下来,我相信你也可以。10月开始英语作文和翻译,每天也是一篇,循环到考试。到12月份,每天早上出去背一遍20年真题范文,大作文一分钟一篇,小作文半分钟,滚瓜烂熟,考试的时候,基本可以信手拈来,文思如泉涌,当然,今年考试英语不难,这是真的。11月份开始新题型和完形填空,新题型不可轻视,这个可以多找些模拟题练手,完型就随缘吧,我给自己定的目标是6分就行,再高你就赢了。
考研专业课方面:
掌握水文学基本概念至关重要。水文学是研究地球表面水体的分布、循环、运动规律以及与环境相互作用的科学。需深刻理解如水量平衡、水文循环、流域分析等基础理论。这些概念会贯穿整个课程,为后续深入学习打下坚实基础。
水文学中的水文统计和预测部分不容忽视。需熟练运用概率论和数理统计的知识,理解和应用频率分析、回归分析等方法进行洪水、干旱的预测。对水文模型的理解和使用,如降雨-径流模型,也是考试的重点。
再者,水文学与地理学、气候学、环境科学等多学科交叉,需有跨学科的知识视野。例如,气候变化如何影响水文过程,地表特征如何影响流域的水文响应,这些都是需关注的领域。
在学习方法上,理论与实践相结合是最有效的。一方面,课堂上的理论学习必不可少,另一方面,凭实际案例分析,加深对理论知识的理解。我经常利用学校提供的数据集,模拟真实情景,进行水文计算和模型构建,这种实践性的学习方式极大地提高了我的问题解决能力。
积极参与课堂讨论,与同学交流,甚至与导师探讨,也是提升自我理解的好途径。有时候,一个问题从不同的角度思考,会有全新的领悟。
定期复习和做题是巩固知识的关键。我建议定期回顾笔记,整理知识点,并做一些相关的习题或模拟试题,以检验自有的学习效果。