南京大学图书情报与档案管理考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》-南大信息管理学院图书情报与档案管理考研复习注意事项与经验

博主:fm5i0dxdb2j0考研资深辅导 2025年02月11日 22:14:56
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大同市(城区、南郊区、新荣区)








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常州市(天宁区、钟楼区、新北区、武进区)








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南通市(崇川区,港闸区,开发区,海门区,海安市。)








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太仓市(城厢镇、金浪镇、沙溪镇、璜泾镇、浏河镇、浏家港镇;)








镇江市 (京口区、润州区、丹徒区。)








张家港市(杨舍镇,塘桥镇,金港镇,锦丰镇,乐余镇,凤凰镇,南丰镇,大新镇)








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宁波市(海曙区、江东区、江北区、北仑区、镇海区,慈溪,余姚 )








温州市(鹿城区、龙湾区、瓯海区、洞头区)








嘉兴市(南湖区、秀洲区,桐乡。)








绍兴市(越城区、柯桥区、上虞区)








金华市(金东区,义乌)








舟山市(定海区、普陀区)








台州市(椒江区、黄岩区、路桥区)








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合肥市(瑶海区、庐阳区、蜀山区、包河
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南京大学图书情报与档案管理考研经验与复习注意事项

考研政治方面:

政治最重要的是最后一个月,对于肖八肖四的选择题,这时就应该以一种模拟的态度来做了。大量的题都会重复出现,即使这样也不要怀疑自己分数的水分,一些题在考研中也会重复出现的。大题依靠肖四肖八即可,选择题可以额外多做一些比如蒋中挺五套,徐涛八套,米鹏三套都可以见一见。同时要注意做过的题要及时回看,不要反复犯错。12月份的政治复习尤其要戒浮躁,当你肖四已经背下,选择题也能稳定在30以上时,考研政治的问题已经不大了。有余力的同学甚至可以上升一个层次,自己去思考一下,大题的背景知识应该是什么,今年会考创新吗?做一些考研政治辅导老师做的事情,你的高度自然不同。面对真题也不会是只有招架之力而是你来我往势均力敌的较量。

考研数学方面:

关于数学的复习,我复习全书看了好多遍,暑假的时候也刷了张宇的36讲,做了相应的笔记。数学这个东西参加过高考的同学都应该知道,没有一定的题量是不行的,教材只告诉了知识点,题型什么的很灵活,所以需要做大量的题目来练手。就拿我来说吧,复习全书的练习册我是做完了的,书上的例题也是做了很多遍,汤家风的1800题的基础部分我也做了好几遍,这本书倒是挺好的,对于基础比较弱的同学,可以通过做题来强化记忆,例题之间联系很大,答案也很详细。暑假的时候我又买了本张宇1000题,我想说的是有点难,暑假的时候张宇1000题应该做了2遍左右,做完这个基本上就到9月份了,这个时候就可以开始做历年真题了,最好买那种试卷版的真题,按照标准时间自己模拟一下,真题里面很多题目还是很基础的,有时候都感觉这题目自己能考满分,真题做了之后注意总结,你会发现常考的有哪些题目,有哪些常考知识点,还是有挺多借鉴意义的,做完几遍之后就可以准备做一点模拟题了,比如汤加风的8套卷,张宇的4,8套卷就有点难了,有点打击人,还做了合工大的八套卷,有人说曾经押到过题,可以试试。

考研英语方面:

我上学,英语是最喜欢的一门课。一直觉得兴趣是最好的老师。我看大多数人,会有一本好厚好厚的单词书,按斤称都能卖不少大洋的那种。我不知道那么厚,背个78遍,能记住多少,因为我没干过。我看过一本讲阅读理解的书,每篇阅读理解下面的生词都只有一个意思,而且这个意思就是真题里常考的意思,我觉得给我省下很多时间不说,脑细胞也省了不少。所以,你选择什么书,适合不适合自己,也决定自己战斗力。考研也需要用心投入,这样你也会觉得付出不累,很开心。

考研专业课方面:

“信息组织与检索”是一门理论与实践并重的学科。理论部分主要包括信息资源的分类、主题标引、编码规则、元数据等,实践部分则涉及到实际的信息系统设计和检索技术的应用。理解这些基本概念是基础,但更重要的是要能将它们运用到实际的信息处理中去。

对理论知识的学习,我建议大家首先要深入理解各类信息组织的方法,如Dewey十进制分类法、LC分类法以及各种主题词表的构建原理。这些都是信息组织的基础,需花时间去熟悉和掌握。对元数据的理解也不能忽视,它是连接信息资源和检索系统的关键桥梁。

在实践方面,你需熟悉至少一种主流的信息检索系统,如Lucene或Solr,并尝试自己动手搭建一个简单的检索系统。凭实际操作,你更好地理解信息如何被索引、存储和检索,这对深化理论理解非常有帮助。参加一些信息管理系统的设计项目或者实习,也能你从实践中获取宝贵经验。

在复习过程中,我特别重视案例分析。我会找一些真实的案例,比如图书馆目录的编制,网络搜索引擎的工作原理等,凭分析这些案例,来加深对知识点的理解和应用。

多做练习题也是提高效率的有效方式。不论是选题还是论述题,都能帮你巩固知识,提升解题能力。特别是论述题,它往往要求你综合运用所学知识去解决实际问题,这是对你理解和应用能力的考验。

我强烈推荐参与学术讨论和小组学习。与其他同学一起探讨,激发思考,发现盲点,甚至可能碰撞出新的见解。教师的指导也至关重要,他们的经验和洞见帮助避免走弯路。

The End