湖南大学学科教学硕士考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》-湖大数学学院学科教学硕士考研复习指导与经验

湖南大学学科教学硕士考研经验与复习指导
考研政治方面:
政治是一门性价比很高的学科,也就是说我们投入较少的时间就可以获得不错的分数,去年我是从7月开始复习政治的,9月到10月我翻了两遍上课记得笔记,大概每天半小时吧。10月份开始做1000题,到11月上旬只做了一遍半。然后肖八出来了,因为浓缩就是精华而且实在没时间把1000题再做一遍了,于是直接上肖八的选择题。(没有背大题)肖八的选择题HIN重要!!!我每做完一套都把那些自己没记住的小知识点抄在了小本子上,平时吃完饭休息的时候就看看,我觉得这种频繁的复习是个很有用的小诀窍!开始时我一套要错5,6个,分数都在30+,做到第四套之后基本都在40分及以上了。然后12月初肖四也出来了,这个大家也一定要背啊!肖老爷子每年几乎都能命中3道左右!肖四的大题答案繁乱需要自己整理一下,刚开始时我差不多1个半小时背两道,后面背熟了就35min一道。由于时间不够自己也就只背了一遍,但是上了考场发现大题写起来还是很顺手的!
考研数学方面:
虽然不是高分,但是还是想多讲讲。用的资料:数学考纲,课本,二李全书,李正元的真题,660、400题以及合工大模拟卷。资料不多,毕竟数学资料贵精不贵多,关键是自己下笔多做两遍。具体时间安排就不赘述了,每个人情况不一样,按自己的进度安排。但是强烈建议开始复习数学的时候做一个整体计划,然后根据实际进度安排到每天即可。第一遍做全书的时候感觉都不会做也不要慌,正常现象。660这本书我强烈推荐,虽然我磨蹭了两个月才做完,但是做完以后我再刷第二遍全书的时候能做百分之七八十的题了。套题我是:五套试卷为一周期,3套真题2套模拟,这样会有难度区分;十天一周期,一天做套题,第二天订正外加复习以前的错题。但我这人呢非常粗心,题目数据能看错,计算也是小错误不断,导致真题模拟也经常上不了130,那时候还是有点急的,因为我的目标就是130+。但是考场上仔仔细细做下来的结果也还可以。所以大家平常不要太在意模拟成绩,没必要和别人去对比,只要认真总结错误争取下次不犯就好。时刻记得最后一次的考试才是你的分数。
考研英语方面:
我暑假之后才开始做阅读,97-04年的阅读做了一遍,05-17年的阅读做了3遍。阅读第一遍时我基本上是一天一篇,第一遍定时做出来,后面是精读,主要是翻译句子和分析句子结构,最后再仔细分析选项。做第二遍和第三遍时速度会快很多。关于写作值得注意的方面,就是英语写作的字迹(真是戳中我的痛点,为此我考前一个月还特意安排每天半小时练字),平时默写时也要加强这方面的练习,做到干净工整,改试卷的时间不多,字迹太差,老师连个印象分都要扣掉几分,相反字迹工整至少不会让老师产生厌恶的情绪。与此同时,自己默写或写出来的作文也要通过练习做到没有基本的语法错误和拼写错误。
考研专业课方面:
“数学教学论”是一门融合了理论与实践的课程,它要求不仅理解数学的深度和广度,还要懂得如何将这些知识有效地传授给学生。理论部分主要涵盖了教育学的基本原理、数学教育的目标、内容、方法以及评价等,这部分需阅读大量的教育学经典著作,理解并能运用相关理论解释教学现象。
在学习过程中,我注重构建一个清晰的知识框架。我会先列出大纲,逐个填充具体内容,比如教育目标的分类、教学方法的选依据、评价方式的种类等。凭这种方式,我能更好地理解和记忆复杂的知识点。
实践部分则更侧重于教学设计和案例分析。我会找一些实际的教学案例进行深入研究,分析教师是如何运用理论来解决教学问题的。我也尝试自己设计教学方案,模拟真实的课堂环境,思考如何使抽象的数学概念生动有趣,易于理解。
我还重视与他人的交流和讨论。参加学习小组,共享学习资源,共同探讨难题,这种互动能够激发新的思考角度,也能帮助我发现自有的盲点。
对复习策略,我认为定期回顾和自我检测非常重要。我会定期做模拟试题,检验我对知识的掌握程度,并按结果调整学习计划。我会把错题整理出来,反复练习,直到彻底理解。
保持好的心态也是关键。面对压力和困难,需有耐心和毅力,自有的努力会有回报。