首都师范大学学科教学考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》-首师大教师教育学院学科教学考研经验与心得重点

博主:fm5i0dxdb2j0考研资深辅导 2025年02月17日 00:50:02
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所有考研机构辅导服务团队人员均经过专业培训、经验丰富,所辅导内容均结合学员实际情况安排,








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北京市(东城区、西城区、崇文区、宣武区、朝阳区、丰台区、石景山区、海淀区、门头沟区 昌平区、大兴区)








天津市(和平区、河东区、河西区、南开区、河北区、红桥区、塘沽区、东丽区、西青区、)








石家庄市(桥东区、长安区、裕华区、桥西区、新华区。)








保定市(莲池区、竞秀区)  廊坊市(安次区、广阳区,固安)








太原市(迎泽区,万柏林区,杏花岭区,小店区,尖草坪区。)








大同市(城区、南郊区、新荣区)








榆林市(榆阳区,横山区)朝阳市(双塔区、龙城区)








南京市(鼓楼区、玄武区、建邺区、秦淮区、栖霞区、雨花台区、浦口区、区、江宁区、溧水区、高淳区)  成都市(锡山区,惠山区,新区,滨湖区,北塘区,南长区,崇安区。)








常州市(天宁区、钟楼区、新北区、武进区)








苏州市(吴中区、相城区、姑苏区(原平江区、沧浪区、金阊区)、工业园区、高新区(虎丘区)、吴江区,原吴江市)








常熟市(方塔管理区、虹桥管理区、琴湖管理区、兴福管理区、谢桥管理区、大义管理区、莫城管理区。)宿迁(宿豫区、宿城区、湖滨新区、洋河新区。)








徐州(云龙区,鼓楼区,金山桥,泉山区,铜山区。)








南通市(崇川区,港闸区,开发区,海门区,海安市。)








昆山市 (玉山镇、巴城镇、周市镇、陆家镇、花桥镇(花桥经济开发区)、张浦镇、千灯镇。)








太仓市(城厢镇、金浪镇、沙溪镇、璜泾镇、浏河镇、浏家港镇;)








镇江市 (京口区、润州区、丹徒区。)








张家港市(杨舍镇,塘桥镇,金港镇,锦丰镇,乐余镇,凤凰镇,南丰镇,大新镇)








扬州市(广陵区、邗江区、江都区.宝应县)








宁波市(海曙区、江东区、江北区、北仑区、镇海区,慈溪,余姚 )








温州市(鹿城区、龙湾区、瓯海区、洞头区)








嘉兴市(南湖区、秀洲区,桐乡。)








绍兴市(越城区、柯桥区、上虞区)








金华市(金东区,义乌)








舟山市(定海区、普陀区)








台州市(椒江区、黄岩区、路桥区)








湖州市 (吴兴区,织里,南浔区)








合肥市(瑶海区、庐阳区、蜀山区、包河
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首都师范大学学科教学考研经验与心得重点

考研政治方面:

我所有复习时间真式开始只能算是从10月开始,所以政治上花的时间不多,肖1000都没做完,大题也没背肖四肖八,最后考了70-(字写的有点丑)。回想起来要是自己有足够的时间多背背多做做题,把基础打扎实75+应该是没问题的。

考研英语方面:

学习提议:保持连贯性至关重要。对于英语而言,恒久的练习是关键,因此每日都应投入时间记忆单词。记忆单词有两个要点:首先,按照规划每天攻读几页单词书,早晨浏览一遍,午后再次翻阅,晚间再巩固。遇到不懂的单词不必停留太久,看英文不明白含义就扫一眼中文解释,然后继续下一个。快速地完成每日任务。大约两周内完成一整个轮回,然后开始新的周期,每一遍都尽量加快速度,强化记忆。其次,可以使用张剑的《阅读理解150篇》来练习。频繁查阅词典以确保每篇文章无生词,通过文章内容加深对单词的记忆是非常有效的方法。需要注意的是,选择张剑的《阅读理解150篇》基础版足矣,最好能做两遍,以熟悉词汇和文章的风格。高级版则不建议。对于真题,推荐做三次,以便掌握命题的要点。

考研专业课方面:

关于“教育综合”,这是一门涵盖了教育学原理、课程与教学论、教育心理学等多个子领域的综合性科目。我建议大家首先要构建一个宏观的教育理论框架,理解教育的本质、目标和过程。对教育学原理,要深入理解教育的社会功能和个人发展的影响;课程与教学论则需关注教学设计和评价策略;教育心理学部分,理解学生的学习心理和动机至关重要。不断阅读最新的教育研究论文,了解教育实践的发展趋势,这样提升答题的深度和广度。

是“中外音乐史”。这门课要求不仅要有扎实的历史知识,还要有欣赏和分析音乐的能力。对中国音乐史,从古代的礼乐制度到近现代的音乐变革,每个时期的特点和代表作都要熟悉;对西方音乐史,从古典主义到浪漫主义,再到现代主义,每种风格的演变和重要作曲家的作品都需掌握。我推荐凭听音乐来加深理解和记忆,比如听到巴赫的复调,贝多芬的交响乐,或是中国的古琴曲,都能帮助你更好地理解音乐史的脉络。

在学习方法上,我强调的是“理解+记忆+应用”。理解是基础,只有真正理解了知识点,灵活运用;记忆则是必要的,尤其对历史事件和人物,需反复背诵和梳理;的应用,就是凭做题和模拟考试,将所学知识转化为解决问题的能力。

复习过程中,我坚持每天固定的学习时间,并定期进行自我检测,查漏补缺。我还利用网络资源,参加线上讨论组,和其他考生交流,共享学习资料,互相激励。

The End