华南师范大学课程与教学论考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》-华南师范物理与电信工程学院课程与教学论考研经验与复习注意事项

博主:fm5i0dxdb2j0考研资深辅导 2025年02月22日 15:43:27
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天津市(和平区、河东区、河西区、南开区、河北区、红桥区、塘沽区、东丽区、西青区、)








石家庄市(桥东区、长安区、裕华区、桥西区、新华区。)








保定市(莲池区、竞秀区)  廊坊市(安次区、广阳区,固安)








太原市(迎泽区,万柏林区,杏花岭区,小店区,尖草坪区。)








大同市(城区、南郊区、新荣区)








榆林市(榆阳区,横山区)朝阳市(双塔区、龙城区)








南京市(鼓楼区、玄武区、建邺区、秦淮区、栖霞区、雨花台区、浦口区、区、江宁区、溧水区、高淳区)  成都市(锡山区,惠山区,新区,滨湖区,北塘区,南长区,崇安区。)








常州市(天宁区、钟楼区、新北区、武进区)








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常熟市(方塔管理区、虹桥管理区、琴湖管理区、兴福管理区、谢桥管理区、大义管理区、莫城管理区。)宿迁(宿豫区、宿城区、湖滨新区、洋河新区。)








徐州(云龙区,鼓楼区,金山桥,泉山区,铜山区。)








南通市(崇川区,港闸区,开发区,海门区,海安市。)








昆山市 (玉山镇、巴城镇、周市镇、陆家镇、花桥镇(花桥经济开发区)、张浦镇、千灯镇。)








太仓市(城厢镇、金浪镇、沙溪镇、璜泾镇、浏河镇、浏家港镇;)








镇江市 (京口区、润州区、丹徒区。)








张家港市(杨舍镇,塘桥镇,金港镇,锦丰镇,乐余镇,凤凰镇,南丰镇,大新镇)








扬州市(广陵区、邗江区、江都区.宝应县)








宁波市(海曙区、江东区、江北区、北仑区、镇海区,慈溪,余姚 )








温州市(鹿城区、龙湾区、瓯海区、洞头区)








嘉兴市(南湖区、秀洲区,桐乡。)








绍兴市(越城区、柯桥区、上虞区)








金华市(金东区,义乌)








舟山市(定海区、普陀区)








台州市(椒江区、黄岩区、路桥区)








湖州市 (吴兴区,织里,南浔区)








合肥市(瑶海区、庐阳区、蜀山区、包河
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华南师范大学课程与教学论考研经验与复习注意事项

考研政治方面:

我考的不算高,但在北京这种压分严重的地方也还凑合了。即使你复习得尽善尽美,大概率也就只能比我多考几分。把这些时间花在专业课上,你提高的就远远不止这几分了。我是九月中下旬开始复习的。下面具体说说:1)开始复习时间:如果是文科生,九月份开始复习;如果是理科生,在九月份之前最好把哲学部分弄懂,然后九月份开始全面复习。如果政治基础好的人,十月份复习也是来的及的。2)书目推荐:如果要买大纲的话,就去复印店买复印版本;大纲不是用来背诵的,而是用来作为“字典”用的,起查漏补缺的作用。我个人比较推荐《风中劲草》这本书,背诵版本的就可以了,练习题不用买这个。如果涉及到这本书中没用的内容,你就要翻大纲了,看看更详细的内容。练习题可以买肖秀荣的那本。3)看书做题顺序:有的人先看完整个书之后再做题,有人边看书边做题。方法因人而异,但是有一个建议:最好是先背诵了再适当做题。不要崇尚题海战术,花十分钟做十道题背诵一个知识点,还不如花五分钟背诵这个知识点。4)政治的拉分差距不会太大,但是过线是最基本的要求。政治过线的难度一般不大,只要扎扎实实地复习,应该没太大问题。

考研英语方面:

英语写作买王江涛的(强推),主要靠背,先把整本书看完一遍,我是9月份开始背,必背的大小作文各10篇全部背熟,和背单词的技巧一样,就是要多重复,也要经常默写,书有介绍具体的方法,很有用。结果小作文就被押中了,只需要修改几个单词就可以,一字不错写上去就是高分。考前要总结一下背的作文,大作文有基本框架可以总结总结,多练练,把背的能用就用上,尽量不要用自己的话来写。翻译我是做阅读全文翻译时练习的,10月份开始把真题的翻译做做就行。完型也是10月份后开始做就行,分值不大,但也不要完全放掉,认真做的话20个基本都可以对10个。

考研专业课方面:

教育学专业基础综合是一门涵盖了教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育法与政策等多个领域的综合性科目。在备考过程中,你需对这些子领域有全面且深入的理解。我个人认为,理解教育的本质和目标是学习的基础,教育学原理部分就是对此的探讨,如教育的功能、教育与社会的关系等,需深入思考并形成自有的见解。

中外教育史的学习则需掌握各个时期教育的发展脉络和重要人物的思想,尤其是对中国教育改革的历史进程有清晰的认知。这里的关键在于梳理时间线,提炼关键事件和思想,并尝试将它们放入历史背景中去理解。

再者,教育心理学部分,重点关注学生心理发展规律、学习动机、教学策略等内容。这部分理论性强,但与实践紧密相连,理解并能运用到实际教学场景中至关重要。例如,理解不同年龄段学生的认知特点,帮助设计更有效的教学活动。

至于教育法与政策,要关注最新的法规动态,理解国家对教育的导向和要求。要学会分析政策的影响,这不仅有助于答题,也是未来从事教育工作必备的能力。

在学习方法上,我认为构建知识框架非常关键。每复习一个主题,都尝试画出思维导图,将知识点串连起来,这样既便于记忆,也有助于理解和应用。做真题是提升应试能力的有效方式,凭模拟考试环境,既检测学习效果,也能提前适应考试节奏。

还要强调的是,持续阅读和思考是深化理解的过程。阅读一些教育名家的著作,或者关注教育热点问题,这样既能拓宽视野,又能使理论知识鲜活起来。

The End