上海大学汉语国际教育硕士考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》:上大文学院汉语国际教育硕士考研经验与复习指南

博主:fm5i0dxdb2j0考研资深辅导 2025年02月23日 16:23:20
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石家庄市(桥东区、长安区、裕华区、桥西区、新华区。)








保定市(莲池区、竞秀区)  廊坊市(安次区、广阳区,固安)








太原市(迎泽区,万柏林区,杏花岭区,小店区,尖草坪区。)








大同市(城区、南郊区、新荣区)








榆林市(榆阳区,横山区)朝阳市(双塔区、龙城区)








南京市(鼓楼区、玄武区、建邺区、秦淮区、栖霞区、雨花台区、浦口区、区、江宁区、溧水区、高淳区)  成都市(锡山区,惠山区,新区,滨湖区,北塘区,南长区,崇安区。)








常州市(天宁区、钟楼区、新北区、武进区)








苏州市(吴中区、相城区、姑苏区(原平江区、沧浪区、金阊区)、工业园区、高新区(虎丘区)、吴江区,原吴江市)








常熟市(方塔管理区、虹桥管理区、琴湖管理区、兴福管理区、谢桥管理区、大义管理区、莫城管理区。)宿迁(宿豫区、宿城区、湖滨新区、洋河新区。)








徐州(云龙区,鼓楼区,金山桥,泉山区,铜山区。)








南通市(崇川区,港闸区,开发区,海门区,海安市。)








昆山市 (玉山镇、巴城镇、周市镇、陆家镇、花桥镇(花桥经济开发区)、张浦镇、千灯镇。)








太仓市(城厢镇、金浪镇、沙溪镇、璜泾镇、浏河镇、浏家港镇;)








镇江市 (京口区、润州区、丹徒区。)








张家港市(杨舍镇,塘桥镇,金港镇,锦丰镇,乐余镇,凤凰镇,南丰镇,大新镇)








扬州市(广陵区、邗江区、江都区.宝应县)








宁波市(海曙区、江东区、江北区、北仑区、镇海区,慈溪,余姚 )








温州市(鹿城区、龙湾区、瓯海区、洞头区)








嘉兴市(南湖区、秀洲区,桐乡。)








绍兴市(越城区、柯桥区、上虞区)








金华市(金东区,义乌)








舟山市(定海区、普陀区)








台州市(椒江区、黄岩区、路桥区)








湖州市 (吴兴区,织里,南浔区)








合肥市(瑶海区、庐阳区、蜀山区、包河
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上海大学汉语国际教育硕士考研经验与复习指南

考研政治方面:

政治接近80的分数是这几门中最满意的,复习政治的思路大概是这样的,9月初开始配合讲义做《1000题》,都是看完一章书,再做一遍题,然后对答案。做完一遍后,就又买了一本,重复第一遍的过程,这时候的错误率已经降低了很多。到了10月中旬,用肖秀荣的讲真题,把历年的真题大概过了一遍,只做选择题,大题都是看看答案找找思路。11月份的时候由于大部分时间给了专业课,政治稍稍有点放下,主要是用的肖秀荣的《知识点提要》,按照那本书又将知识点过了一遍(那本书的马原框架和近现代史时间轴相当不错,理科生可以试试,尤其是马原,不是死记硬背就可以的)12月份的时候就进入疯狂背诵的阶段了,这时候我买了肖秀荣的《考点预测背诵版》,还有《冲刺八套卷》和《最后四套卷》,都是做了选择题,然后直接背大题答案。过程大概是这样的,有些我也记不清了。

考研英语方面:

阅读我是从暑假开始的,每天2篇,用的是张剑的黄皮书。黄皮书用完我就开始刷真题了,从03-18的真题刷了两遍,找到了最适合自己的做题顺序(这一点很重要哦)。作文部分我是从十一月份中旬开始的,最初是背了王江涛的十篇五星级真题作文。十二月初每天写一篇作文,随便找个话题就要提笔写,写前两篇真的痛苦死了,在第四篇左右,突然开窍了,最初背的十篇文章突然起作用了,自己可以各种融合曾经背过的文章,也会句式变换了,在考场上,我没有任何的模板,但是真的做到了提笔就写,滔滔不绝。也因为作文这部分,稍微拯救了我的英语总分。所以,总结起来就是一句话,要自己真的像考试一样写作文,写作文,写作文。

考研专业课方面:

对汉语基础,这门科目主要涵盖了现代汉语语法、词汇、音韵、文字等方面的知识。我认为,理解和掌握汉语的内在规律至关重要。比如,对词义的理解不能仅仅停留在表面,应深入到语境中去体味其微妙变化;对语法,要理解并熟练运用各种句型结构,尤其是特殊句式的用法。阅读大量的汉语经典著作也能帮助深化对汉语的理解。我建议每天坚持阅读,无论是古诗词还是现代散文,都提升语言敏感度。

汉语国际教育基础则更注重实践应用和教学理论。需了解不同国家的语言学习习惯,以及如何将汉语知识有效地传授给非母语者。这就需学习跨文化交际,理解多元文化背景下的教学策略。熟悉常见的教学法如任务型教学法、情境教学法等,并能结合实际设计教学活动。我推荐大家找一些真实的课堂案例进行分析,模拟教学过程,这样更好地理解和掌握教学技巧。

学习这两门科目,我始终坚持“学以致用”的原则。我会定期做笔记,整理知识点,形成自有的知识体系。我会尝试自己出题,自我检测,以确保对知识的掌握程度。我还参加了学习小组,与同学们一起讨论问题,相互答疑解惑,这样的互动学习方式对我帮助很大。

复习过程中,我也会利用网络资源,比如观看教师的教学视频,参加在线论坛的讨论,这些都为我提供了丰富的学习资料。保持好的心态也十分重要,面对压力,我选适时休息,做一些喜欢的事情,大脑得到放松,这样更好地迎接下一轮的学习挑战。

The End