浙江大学社会学考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》-浙大公共管理学院社会学考研经验与备考注意事项
考研资深辅导
2025年03月23日 22:56:06
浙江大学社会学考研经验与备考注意事项
考研政治方面：
政治是个拼记忆的科目，建议在8—9月份之间开始，我的政治是从8月开始复习的，刚开始看的考试大纲，配上肖秀荣的1000题，边看边做。9月份新的考研大纲出来以后由于改动较大就重买了本。再翻看了几遍用荧光笔划出重点。把配套的练习选择题做完了把错题知识点在书上标出来重点记忆。到了11月份就做各种模拟题，肖8，肖5，任4，蒋5，20天等等，同时背《风中劲草》，到考前背了差不多五遍吧!一定要滚瓜烂熟！记忆的诀窍始终是重复！如果时间允许，尽量多做押题卷，只做选择题，大题浏览就好。因为政治出题都是与时事相连的，各大考研机构出的卷子基本都会囊括主要时事的，肖4，任4，蒋5要背！（只要记住答题点就好，其他自由发挥）。政治主要是后期复习重点，前期不需太注重。
考研英语方面：
我投入大量时间在考研英语上。相较于其他英语测试，考研英语一有其独特之处：首先，试题数量少而考试时间长，一篇文章约400字，我们却有近20分钟来阅读，比四级和六级多了一倍不止；其次，由于时间充裕，题目在词汇难度和句子结构复杂性上远超四级和六级；再者，考研英语着重考察书面理解，所有题目均涉及翻译。因此，备考策略主要集中在背单词和解析复杂句子，其中长难句的解决关键在于语法，幸运的是，我在语法方面有一定基础，所以主要精力放在背单词上。背单词的方法结合了单词书和阅读。单词书帮助记住单个单词及其含义，而真正的学习在于反复阅读，这也是为何各类考研英语攻略都强调阅读的重要性。我自己采用的方式是，一个月内每天大约花费三小时，研读从2002年至2012年的历年阅读真题，逐句翻译，尤其是2010年的全套试卷，每个单词都要彻底理解。借助上下文和整个句子的意思，我可以猜测一些生词的意义，然后核对单词书，这些单词成为复习的重点。考研阅读选用的文章质量很高，因此在阅读过程中积累表达、句式和结构也是很有益的。例如，2010年阅读第一篇文章的开头，“Of all the changes that have taken place during…” 是一个用于对比今昔的精彩开头，运用此类开头能显著提升写作的吸引力。完成十年的真题训练后，应对考研文章的阅读能力将大幅提高（如果你觉得一开始做真题有难度，可以选择2000年前的阅读真题，难度较低）。这时，你可以挑战新题型阅读和翻译，它们本质上还是考查阅读和翻译，只是新题型更侧重篇章间的关联，而翻译的重点在于你的汉语表达能力。这两种题型需独立使用真题进行专项训练。掌握上述内容，只要作文得分稳定（大约15分），你的考研英语总分应可达到60分以上。我个人的建议是，如果你的时间有限，专业课还未充分准备，最好将原本用于完形填空和作文的时间转给专业课。只需背诵几个作文模版，通常可以获得15到20分，而完形填空全选C也能得2.5分（选C和全对的差距远小于四个阅读题的分数）。然而，如果你时间充足，不喜捷径，并期望英语成绩超过80分，那么可以参照上述方法深入研究英语表达，同时扩展词汇短语和固定搭配，以提高完形填空的水平。除了我个人的经验，我还想分享一个我看过的考研英语复习技巧，但遗憾的是找不到原始帖子，所以我必须说明我对原作者的敬意。与我的经历不同，该方法直接从句子入手，声称每天只处理三个句子。你可以从考研英语真题中选取一个长难句（再次推荐2010年的真题，因为它非常具有挑战性，一旦攻克，后续年份的试题基本不在话下），对其执行以下步骤：1）翻译；2）查词并重新翻译；3）背诵；4）默写；5）仿照句式创作句子（原计划可能有八个步骤，但我只记得这五个）。这种处理方式耗时较长，所以我没能在复习中采纳，但对于时间宽裕或基础较弱的学生，这可能是一个不错的起点。坚持练习一段时间后，你的阅读和写作能力将得到显著提升。英语学习依赖积累，没有足够的词汇量，阅读考研文章会相当艰难。真题选任何一本都可以，只要你能读懂文章，那些冗长的解析其实并非必需（个人观点，仅供参考）。彻底掌握真题，考研英语的难度就大大降低了（友情提醒：英语一阅读选项分布有规律，而英语二可能无规律！或者说某些特殊版本的试卷可能无规律！今年我做完阅读后发现选项与规律不符，强行修改了3个原本正确的答案，希望大家留意这点）。
考研专业课方面：
对“社会研究方法”，这是一门强调实证研究和数据分析的学科。重点在于理解各种研究设计（如实验法、观察法、调查法等）、数据收集和分析的方法（如定量和定性分析），以及如何进行有效的文献回顾和理论构建。我在学习时，特别注重理论与实践的结合，凭实际案例去理解并运用这些方法。例如，我会找一些已发表的社会科学研究报告，尝试拆解其研究设计，分析其数据处理过程，以此来深化我对理论知识的理解。统计学基础是非常重要的，建议提前学习或者复习相关知识，如SPSS、R等软件的操作。
“社会理论”则更偏向于理论思考和批判性分析。它涵盖了众多经典的社会理论流派，如功能主义、冲突论、互动主义等，以及当代的社会理论议题。在学习这部分内容时，我坚持深度阅读和反思。我会挑选一些关键的社会理论著作，深入研读，理解每个理论的核心观点和逻辑结构，并尝试将其应用到现实社会现象中，形成自有的见解。参与课堂讨论和撰写论文也是提升理论素养的有效方式。
在学习这两门课程的过程中，我发现自我驱动的学习态度至关重要。因社会研究方法和社会理论都需持续的探索和思考，不仅仅是记忆知识点。保持对社会现象的好奇心，关注社会动态，将有助于更好地理解和运用所学知识。