中国石油大学(北京)地质资源与地质工程考研辅导培训班全国各号码：《今日汇总》中石大非常规油气科学技术研究院地质资源与地质工程考研经验与复习要点
考研资深辅导
2024年09月13日 05:20:09
中国石油大学(北京)地质资源与地质工程考研经验与复习要点
考研政治方面：
政治学习不必过早启动，因为记忆力可能会淡化，通常建议在考试大纲发布后才开始系统复习。暑假期间，如果你感到英语学习的压力，不妨偶尔翻阅一些政治书籍作为调节。大纲公布后，你需要着手熟悉整个知识框架。对待政治科目不可掉以轻心，虽然有些人声称没怎么准备也能拿到五十分左右，但我认为若无任何基础，很难获得理想的成绩，尤其当你申请的是一流大学时，每门课程的表现都至关重要。政治科目达到及格线相对容易，但想以此提分就颇具挑战性了。其中，选择题是关键，因为在主观题上大家得分差距不大，几乎人人都会背诵肖四肖八，而选择题，特别是多选题，往往是拉开分数的关键。
考研数学方面：
我从六月起着手复习数学，从基础知识到构建知识体系，再到专项练习和高级提升，每一步都收获颇丰。直到八月中旬我才完成了数学的第一轮复习。紧接着，我立即投身于历年真题的演练。我按照考试的时间安排，每天早晨8:30至11:30专注做一套数学试题，而且尽量避免参考书本。初次复习结束后，实话说，我对高等数学的部分概念已经模糊，做起真题来，最初的十套题目中也暴露出了很多不足。但我并未气馁，坚持做下去。早年的题目相对简单，偏重基础，我大致能在两小时内完成，然后用一小时总结错题，与标准答案对比，找出错误的根源，不懂的地方就向老师请教。完成前十年的试题后，当我继续做接下来十年的题目时，许多知识逐渐回溯，我能大致构思出整个数学的知识构架。从2008年开始的真题，难度有所提升，我大约每隔两天或四天做两套题。我觉得挑战主要来自于曲线积分的复杂计算，以及选择题和填空题中出现的陌生新题型，让我无从下手，还有异常积分和级数选择题让我感到困惑，有时还会冒出一些久未考查的次要知识点。大题方面，我认为相对常规。到了十月月中旬，我已经完成了所有数学真题的训练。这可以算作我的第二次复习吧！接着，我开始了第三次复习，整理了过去三十年真题中的所有错题和我不够熟练的题目。如果遇到熟悉的但又有些生疏的题目，我会做好标记，完成后再回顾相关知识点。对于因粗心犯错的题目，我只是快速查看答案以确认思路正确；而对于那些无法解答或反复出错的问题，我会将其记录在我的错题本上，并进行总结，明确如果再次遇到此类问题，应如何步步为营，这就是我对这些问题的解题策略的提炼。完成第三轮复习后，我开始做张宇的八套模拟卷，我个人强烈推荐这套卷子。尽管确实难度较高，但它涵盖了大量的考点，包括不少罕见的考点，做这套卷子有助于理清知识脉络。我采取的方式是每套卷子分两天完成，第一天做选择题，立即校对答案并分析错误；每一个选择题我都认真对待，不会的暂时搁置，待完成后查阅答案。第二天则攻克大题，对于过于困难或偏离常考范围的题目，我会略过，仅通过答案理解解题思路。考前两周，我浏览了李永乐的6+2，专注于线性代数部分，还温习了一些概率论和曲面积分的题目。其他内容就没有再深入研究了。这就是我整个数学复习的过程，最终的成绩也让我感到相当满意。
考研英语方面：
暑假被视为考研备考的关键时期，因为各个学科都可能在这个阶段实现显著提升。因此，我推荐大家利用暑假留在学校专心学习。从暑假开始，你需要同时着手准备政治和专业课程，而英语的学习时间相比之下会显得较为紧张。7月份，我重新做了部分英语真题阅读，虽然并未全部完成，但我有所选择地进行了一些练习。到了8月初，我购买了蒋军虎的全套英语复习材料，然而主要使用的还是其中的真题和《高分阅读80篇》。在复习过程中，我对答案的解析变得更加深入，每篇阅读我都会尝试口头翻译一遍（书面翻译耗时过长）。掌握了单词后再去做英语真题，你会发现难度明显降低了许多。
考研专业课方面：
要掌握基本的地球物理学原理，包括重力、磁法、电法、地震波传播等。这些原理是地球物理勘探的基础，需深入理解并能够灵活运用。例如，重力和磁法帮助探测地壳内部的密度和磁场分布，电法和地震波则能揭示地下的电阻率和弹性特性。这些知识的学习，需耐心细致，多做练习题，不断巩固。
地球物理勘探的数据处理和解释技术也是关键。需学会使用专业的软件进行数据采集、处理和成像，如Seismic Unix、Petrel等，并能按处理结果进行地质构造解析。这要求在理论学习的，要注重实践操作，不断熟悉各种软件的使用，提高数据分析能力。
再者，实地考察和实习是提升地球物理勘探技能的重要环节。凭参与实地测量，直观感受地质现象，将理论知识与实际相结合。实习也能帮助了解行业标准和工作流程，为未来的职业生涯打下坚实基础。
团队合作和沟通能力也不可忽视。地球物理勘探往往涉及多个学科的交叉协作，需学会与不同背景的人合作，清晰表达自有的观点，有效解决问题。
在学习过程中，我会定期复习，构建知识框架，形成系统的理解。遇到难题时，我会主动寻求老师和同学的帮助，或者查阅相关文献，深化理解。我也积极参加学术讨论和研讨会，以此开拓视野，提升研究能力。