北京科技大学材料工程考研辅导培训班全国各号码:《今日汇总》北科大材料工程考研全攻略:从国家材料服役安全科学中心脱颖而出的秘密武器!
北京科技大学材料工程考研经验与复习知识重点
考研政治方面:
大家要好好研读大纲,把大纲吃透,肖八肖四,1000题以及风中劲草的大纲配套习题全部吃透,政治分不会低。进考场才发现很多题是那本大纲配套习题上的知识点。经验告诉我,基础知识的掌握才最重要,纯时事政治在选择上考的不多,大家方向不要偏。
考研数学方面:
今年的试题颇具挑战性,颇有张宇风格。复习初期,打好基础是关键,要全力以赴地掌握全书中的每一个方法和习题。我选择了张宇的高等数学教程,以及李永乐的线性代数和全书。每位作者的书籍都有其独特之处,我将李永乐的全书研读了两遍,张宇的高等数学则超过三遍,李永乐的线性代数同样也读了三次以上。十月份起,我开始做四套历年真题,每次得分通常都在130分以上。接着是张宇的八套卷和李永乐的6+2,难度较高,不需要严格按照三小时的时间限制,遇到难题不必纠结,不懂的话可以直接查看答案。每天我还是会抽出一些时间回顾全书。之后,我尝试了张宇的最后四套题,依旧非常具有挑战性,不过今年的实际考试难度也是如此。接下来,我完成了剩余的真题,并且每套只用了两个小时,因为很多题目我在全书中已做过,分数可能不太准确。这段时间,我会专注于错误题目的整理和笔记的复习。最后,迎来了考试。面对大题时,我感到困惑,许多题目无从下手。因此,减少错误至关重要。
考研英语方面:
张剑的历年英语真题解析,也就是俗称的黄宝书。如果你也是处于想把英语拾起来找点感觉的话,那我推荐你需要找一本不是很难的阅读资料,不需要太深究,做一做,看看答案,但是一定要看一下解析,看一下错误原因。我当时是用的考试虫的阅读,他每个单元有四篇阅读,一篇新题型,前3篇阅读都是简单类,最后一篇是较难。也谈不上好还是不好,就只是一个练手的过渡期。至于张剑的150篇,我是不怎么推荐的。我自己是买了那个基础训练篇,题目设置逻辑倒是和真题有一点点像,可是经常会有答案很难说服人,所以我做了几个单元就没做了,他的那个提高篇,据我同学做的状态来看,就是各种考生词。。。我在八月份的时候开始做的真题,是从1991年开始做的吧,也算是那2000年之前的当练手,毕竟他比市面上的资料靠谱。先是做一遍,看一下正确率,然后带着看一下错误选项的原因。然后一直做到了2002年。然后就是倒回去做第二遍。我的过程是这样的,一句句翻译,自己现在原文上面可是大略的写一下意思,然后对照标准翻译,在订正。这个过程其实挺耗时间的,但是有它的好处。在才开始翻译时候你可能会觉得句序什么的甚为痛苦,可是静下心来,翻个几年,你将会有大收获。还能练翻译,就不需要特地挪时间练翻译了。我在把1992-2002翻了一遍之后,再去做2003-2008,过程和上面一样,可是明显在翻译的时候容易多了,特别是到2005年之后,几乎不用怎么多写,只需要把一些长难句写粗来,而且翻译的正确率上去了,做阅读看答案也好理解多了。我是特地留了最后三年没做,想要最后一个月测评的。这一遍做完,你会发现第一遍做的答案自己完全没有印象,所以放心大胆的做真题吧。在第二遍的时候,还有一个大任务就是分析题目,正确选项为什么正确,错误选项为什么错误,是什么错误。同时也要分析文章结构,分几段,每一段主要讲什么。这一遍做完后,就开始做第三遍,文章大略看一下就很容易有框架了,继续做。其实,要是认认真真每天进行这些工作,在家上背单词,其实做完这些的时候时间不是很多了。所以早点做真题是没有关系的!最后一遍我就是读真题,大声读粗来,一边读一边想着文章结构,就会有很大的阅读的感觉。最后一点就是,在最后一个多月主攻作文的过程中千万不能放掉阅读,因为那个时候怎么的怎么的对真题也比较熟了,再不济每天也得读个一两年的真题。我的这个准备过程是比较耗费心力且短期没什么华丽提升的,但是从身边同学和我的准备和最后分数来看,还是有点效果的。
考研专业课方面:
“材料科学与基础”是一门涵盖广泛的知识体系,包括了材料的结构、性质、制备和应用等方面。理解并掌握这个科目的关键在于建立起扎实的基础理论知识。例如,晶体结构的理解,需深入研究晶格类型、晶向指数、晶面指数等基础知识,并能够灵活运用到实际问题中。对材料的力学性能、热学性能、电学性能和光学性能等,也要有全面的认知。
实验技能和分析能力的培养同样重要。材料科学是一个实践性很强的学科,实验室操作如XRD分析、SEM观察、TEM测试等都需熟练掌握。要学会如何从实验数据中提取信息,进行科学的分析和解释,这对解决实际问题至关重要。
再者,理论与实际相结合是提高学习效率的有效方式。多阅读相关的科研论文,了解最新的研究成果和技术动态,这不仅拓宽视野,也能帮助更好地理解和记忆理论知识。尝试参与一些科研项目或者实验设计,将理论知识应用到实践中,加深理解和记忆。
复习策略也会影响学习效果。我建议采用分散复习的方式,避免临时抱佛脚。每天分配一定时间复习和预习,定期做模拟试题,检查自有的学习进度和理解程度。遇到难题时,不要害怕求助,和同学讨论,也找导师指导。



