苏州大学检测技术与自动化装置考研辅导培训班全国各号码-《今日汇总》苏大光电科学与工程学院检测技术与自动化装置考研全攻略：学霸秘籍&备考要点大公开！
考研资深辅导
2024年09月16日 12:26:41
苏州大学检测技术与自动化装置考研经验与备考要点
考研政治方面：
作为一名人文科学专业的学生，我对政治学科稍微有些优势。我个人认为参加政治辅导班确实有帮助，因为教师会帮你系统地整理知识点，使你的复习更有针对性。我自己大约在九月底开始正式学习政治，那时候我主要是根据辅导班老师的讲义，将强调的重点内容背诵一遍，并结合练习题来巩固。我采取的方法是学完马克思主义基本原理后就做相关的习题，而不是按章节顺序进行，这些题目是由辅导班老师提供的历年真题分类汇编，数量相当大，做起题来的确让人感到压力山大！不过，《风中劲草》这本书我还是挺推荐的，尽管我只看了不到两遍。到了冲刺阶段，我疯狂地背诵肖秀荣的四套卷，反反复复背了三遍。对于政治来说，关键就是一个字——背！一个小贴士：你可以边做《1000题》边看《精讲精练》，答案写在草稿纸上，把做错的部分在书上做好标记，多加回顾和理解。
考研数学方面：
数学复习是个长期过程，从四月到七月我一直间歇性地研读教材以重温概念。这段时间，我用了高等数学、线性代数和概率论的教科书，以及复习全书、高数18讲，线代部分则依赖于李永乐的线代辅导讲义。每学完一章教材，我会对应完成全书、18讲和讲义的练习，初次尝试时遇到了不少难题，我都一一标注了出来。本科时期的学习不够扎实，很多内容理解得并不透彻，因此我需要边学习新知识边做笔记边做题。七月份搬回家后，我白天会与同学一起去图书馆，但学习进度并不算快。我稍微做了一些线代和概率的660题，这些题目要求技巧和运算速度，确实值得练习。九月起，我开始了第二次全面复习全书和18讲，第一次没弄懂的问题依然有一半困扰着我...对于这些困惑，我会向同学请教，解决基础问题。这个阶段持续到了九、十月份。十月中旬后，我开始做历年真题，选择了张宇的数三真题大全解。早期的题目相对简单，我能迅速解答。然而，真题虽重要，但不应过分依赖，毕竟试题难度逐年增加，我在这一点上吃了亏。后期，我觉得有必要限时做一些模拟题，它们通常比真题更难，但有助于提高能力。我尝试了几套2016年合肥工业大学的超越模拟题。周围的同学都在做张宇的四套卷和八套卷，但我试做了一套同学的，发现前两道选择题都感到困难，于是放弃了。这种做法并不理想，无形中减少了练习机会。我大约在11月初完成了真题，而模拟题则留到稍后，以便在考前保持手感。11月，由于专业课程的工作量加大，我分配给数学的时间减少了，因为我开始专业课较晚，这也影响了我的整体计划。在数三考试中，我被一道简单的第二大题难住了，慌乱了几分钟，不过最终思路恢复了正常。总的来说，我的心态欠佳，基础知识的不足是我面临问题的主要原因。数学成绩优异至关重要，因为在英语和政治分数相差无几，专业课评分又难以预测的情况下，数学高分将带来明显的优势。
考研英语方面：
我的英语底子还可以，.其实我准备英语的时间是最长的…..因为对于我来说，看专业课书比做阅读折磨多了…==…98-2005年英语做了两遍，05-2013年英语做了三遍，近几年的做了四遍….可见我是多么无比的热爱做英语….其实不建议大家像我这样疯狂的做英语，毕竟时间宝贵，专业课也要花大量时间。不过在此强调一点，真题真的是特别重要的，不要盲目做模拟题，因为真题自有真题的出题思路，可你一旦养成了模拟题的做题思路就毁了。真题必须要做许多遍，现在英语难度上升，所以多做做真题也是有价值的，弱弱的说一句，我的专业课成绩真的不高…在此还是要感慨下天道酬勤是永恒真理。
考研专业课方面：
自动控制原理是一门理论性和实践性并重的学科，它涉及到系统分析、设计以及优化等多个方面。在理论部分，你需深入理解系统的数学模型，如传递函数、状态空间模型等，这些都是构建控制系统的基础。对这部分内容，我建议多做笔记，画图辅助理解，配以大量的习题练习，以加深理解和应用能力。
掌握反馈控制的基本概念和原理至关重要，比如开环控制系统、闭环控制系统、稳定性分析、根轨迹法、频率特性等。这些知识点在实际问题中有广泛的应用，需凭实例来理解和运用。例如，你尝试自己设计一个简单的控制系统，分析其稳定性和性能。
再者，PID控制器的设计与调整是一个重要且实用的章节。理解其工作原理，熟练掌握Ziegler-Nichols法则和其他调整方法，能够帮助你在解决实际问题时游刃有余。这里，动手实验和模拟仿真也是提升技能的好方式。
对现代控制理论，如状态反馈、观测器设计、最优控制等，虽然相对较难，但却是高分的关键。这部分内容需较高的数学基础，尤其是线性代数和矩阵论。我建议提前复习这些基础知识，并在理解概念的基础上进行推导和计算，不断巩固深化。
，学习自动控制原理不仅要有扎实的理论基础，还需较强的逻辑思维能力和实践操作经验。在复习过程中，我会定期回顾整理知识框架，将新学的知识融入到已有的体系中，形成自有的知识网络。我也积极参加课堂讨论和小组学习，凭交流碰撞出新的理解和灵感。