北京外国语大学职业技术教育学考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》-北外国际教育学院职业技术教育学考研经验与复习知识重点

北京外国语大学职业技术教育学考研经验与复习知识重点
考研政治方面:
政治是我两年最不担心的事情,第一年只用了肖秀荣的几套卷,还有历年真题。我前半段做了数不过来的选择题,能找到的2000年后的题基本都做了一遍(选择做着也快,这是想得高分必要的积累,虽然我的也不算很高)。后半期我边看易错或者已错的选择题,边看大题材料。我的办法,不论什么基础,就是买来肖和任的题,对比分析他们的答案是从什么角度分析这个问题的,他们的分析角度还有哪些不全面的地方,对照马哲教材的不同章节点,都可以做出一些新的分析点。你本着找到答案不足的目的去看,本身视角就会比较高,记忆的反而会更多。另外,高中政治一直在提的方法论,我可以告诉你们,是必考的,就算肖秀荣都不承认,但我要告诉你,必考。也许你有时候做多了卷子,看多了主观题答案,会发现,好像一个事例,好多好多分析角度和方法论都可以用来分析这个问题。那么没错,遇到这种问题我的建议就是你能联想到的方法论和观点,全都列出一点,写到卷子上就好。我们的政治考试,你真的不需要担心自己会不会答跑偏啊,是不是答了6、7点有可能有一两点跑题啊?其实你完全不用担心,判卷人只怕你答的不饱满不立体,不会因为你联想到的知识点多而扣你分。最近几年考研政策的趋向,就是想给考生更大发挥的自由,看出来这个趋势,你自己的复习应该更能得心应手。
考研英语方面:
英语学习主要包括三个方面:词汇、复杂句理解和阅读策略。对于词汇,如果你的基础扎实,不刻意记忆也能应付;至于复杂句,可参考“考试虫”的相关书籍,虽然可能有些生僻单词,但它对句子类型进行了详细分类,适合初期提升阅读理解。另外,张剑的考研阅读模拟题集非常接近真实考试,值得推荐。阅读策略则需要通过研习历年真题来培养,张剑的真题集因其优质内容而备受推崇,重点在于理解解题思路。
针对考研英语,共有五个题型。首先是完形填空,这主要依赖于日常积累和语言直觉。若有余暇,每日练习一篇或许有益,但我个人并未尝试,仅深入研究过真题。其次是阅读理解,它至关重要,甚至可以说“得阅读者得天下”。尽管某些答案可能存在争议,但大部分都是合理可行的,关键在于充足的词汇量和大量阅读以增强基础,更进一步则是洞悉命题者的思考方式,即运用反向思维,了解对手方能常胜。
第三种是新型题型,初次接触可能感觉难度适中。接下来是翻译题,我个人认为这是最直观的部分,主要考察词汇和短语掌握,考场上的确知道什么就写什么,即便不懂也要尽量编出内容。最后,作文部分分为大、小两篇,虽说大家可能写得相似,但依然有机会获得高分。据说有些考生凭借预先准备的模板取得了好成绩,只能说他们运气不错,毕竟不能每次都遇到原题或未被识别的模板。
考研专业课方面:
教育学专业基础是一个涵盖广泛的学科,它包括了教育理论、教育历史、教育心理学、教学法等多个领域。在备考时,我将这些部分进行了细致的划分,并逐一攻克。对教育理论,我深入理解了赫尔巴特、杜威等重要教育家的思想,掌握了他们的核心观点;对教育历史,我梳理了从古代到现代教育的发展脉络,特别是近现代教育改革的重要事件;对教育心理学,我尤其注重理解和应用学生心理发展规律,这对未来的职业技术教育实践大有裨益;至于教学法,我研究了各种教学模式和策略,了解其适用场景和效果。
在学习方法上,我认为理解比记忆更重要。我尽量避免死记硬背,是尝试理解和消化知识,凭阅读相关文献,参与讨论,甚至模拟教学情境来深化理解。我还利用思维导图进行知识整理,这种方式既有助于提高记忆力,也有利于形成系统化的知识框架。
历年真题是宝贵的复习资源。我凭做题来检验自有的学习效果,找出知识盲点,并分析出题人的思路和考点,这对我提升答题技巧非常有帮助。我也会定期自我测试,模仿真实的考试环境,以此提高应试能力。
我建议大家找到志同道合的研友,共同学习,互相鼓励。一起讨论问题,共享资料,这样不仅能增强学习动力,也能拓宽思考角度。