厦门大学教育心理学考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》-厦大教育研究院教育心理学考研经验与备考注意事项

厦门大学教育心理学考研经验与备考注意事项
考研政治方面:
在政治复习中,冲刺阶段尤为关键,我想分享一下这个阶段的心得。针对最后的三十多天(十二月),我推荐以下资料:《肖.讲真题》、《肖4套卷》以及《肖.时政》。这个时期的核心目标就是全力以赴,直指政治考试的关键点。你可以开始做《肖.讲真题》过去五年的真题,侧重于选择题,以了解其出题模式。对于主观题,尝试列出你的答案和关键词。不过,最关键的部分是后面的解析,你应该深入理解老师如何分析问题和组织答案,并做好笔记。政治的大题目,一旦偏离主题,就算长篇大论也只能得到微不足道的分数,特别是在竞争激烈的地区,更是如此。因此,掌握正确的答题策略至关重要!对于《肖.4套卷》,可参照《肖8》的处理方式。顺便提一句,我只背诵了肖四和肖八的主观题,没有看其他任何材料,甚至购买的辅助教材也被搁置了。肖教授的预测准确度极高,除了一个开放式问题,其余大题基本都被命中,所以选择合适的导师和资料真的非常关键。总的来说,我在政治上的投入时间大约为100天,初期每天1.5到2小时,强化期1.5到2.5小时,冲刺期则增加到2到3小时,能取得令人满意的分数,这与我的学习策略、方向和方法紧密相关。至于时政部分,可以参考《肖8》、《肖4》中的时政题目及额外补充资料。
考研英语方面:
自我感觉英语还算过得去,扎实的基础让我颇为自信。初期阶段,我每天都会投入两小时来记忆考研词汇,同时也会做一些张剑的阅读练习。这样的状态持续到十一月,我才开始着手处理张剑的历年真题集,当然,每日的单词复习依旧雷打不动。每天一进图书馆,我就埋头苦背两个小时的单词,直到接近十点钟。我认为只要词汇过关,阅读理解自然不成问题,这样的时间投入是值得的。不过,早晨背单词不宜超过一小时,最好在九点之前完成。除了固定的单词学习时间,我得抓住零碎时段来学习,但这并不代表单词不重要,反而是需要更高效地规划时间,并且要坚持不懈地记忆,不仅要牢记词义,还要熟悉其各种用法和变形。
说实话,早起的一小时内我的精神状态并不佳,还未完全进入学习模式,这段时间用来背单词或作文挺合适的。进入十一月,我才全力专注于历年真题,但其实有点晚了,因为真题需要反复操练以挖掘其中的规律和解题思路。虽然之前尝试过一次,但到去年十一月几乎忘光了,重做了一遍效果还不错,阅读理解基本都能达到30分以上。每次做完后,我会逐句逐题仔细分析并翻译,这个过程耗时颇长。十二月,我开始背诵张剑精选的50篇热门作文,可惜实际动笔写作的机会太少,只有输入没有输出,作文能力提升有限。没有足够的实践,考场上的表现就会显得挣扎,现在回想起来,真应该每天坚持练一篇。作文这种技能确实需要通过大量练习才能炉火纯青。到了后期,模拟题的练习也所剩无几,总的来说,真实的模拟训练还是太少了,未能找到临场的感觉。平时不付出汗水,战场上只会流更多的血!考研之路容不下任何侥幸心理。
考研专业课方面:
“教育学专业基础综合”是一门涵盖广泛的知识体系,包括了教育学原理、教育心理学、教育社会学等多个领域。对教育学原理部分,理解并掌握教育的本质、功能、历史演变及其理论流派至关重要。特别是对杜威的实用主义教育思想、马克思主义教育观等重要理论,需有深入的理解和批判性思考。
教育心理学部分是核心课程,主要涉及学习理论、认知发展、教学设计与评价等内容。在这里,你需理解和应用行为主义、认知主义、建构主义等学习理论,对皮亚杰的认知发展阶段论、维果斯基的社会文化理论有清晰的认识。在教学设计与评价方面,理解如何依据学生的学习风格和能力进行个性化教学,并能运用各种评估工具来反馈和改进教学效果。
再者,教育社会学部分则要求从社会的角度去审视教育。例如,教育与社会公平、教育制度的变迁、教育资源分配等问题,都需结合实际案例进行分析。
在学习方法上,我认为构建知识框架非常重要。先将每个领域的基础知识梳理成大纲,填充细节,形成完整的知识网络。定期做笔记和思维导图,帮助巩固记忆。大量的阅读和讨论也是提升理解力的关键。读一些经典的教育学著作,参与学术论坛或小组讨论,这样既能深化理解,也能拓宽视野。
实践应用同样不可忽视。尝试将理论知识应用于解决实际教育问题,如设计教学活动,分析教育现象等,这将使学习更具实效性。