北京工业大学环境科学与工程考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》:北工大环境与生命学部环境科学与工程考研经验与复习要点

博主:fm5i0dxdb2j0考研资深辅导 2024年10月26日 06:10:52
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保定市(莲池区、竞秀区)  廊坊市(安次区、广阳区,固安)








太原市(迎泽区,万柏林区,杏花岭区,小店区,尖草坪区。)








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苏州市(吴中区、相城区、姑苏区(原平江区、沧浪区、金阊区)、工业园区、高新区(虎丘区)、吴江区,原吴江市)








常熟市(方塔管理区、虹桥管理区、琴湖管理区、兴福管理区、谢桥管理区、大义管理区、莫城管理区。)宿迁(宿豫区、宿城区、湖滨新区、洋河新区。)








徐州(云龙区,鼓楼区,金山桥,泉山区,铜山区。)








南通市(崇川区,港闸区,开发区,海门区,海安市。)








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太仓市(城厢镇、金浪镇、沙溪镇、璜泾镇、浏河镇、浏家港镇;)








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张家港市(杨舍镇,塘桥镇,金港镇,锦丰镇,乐余镇,凤凰镇,南丰镇,大新镇)








扬州市(广陵区、邗江区、江都区.宝应县)








宁波市(海曙区、江东区、江北区、北仑区、镇海区,慈溪,余姚 )








温州市(鹿城区、龙湾区、瓯海区、洞头区)








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金华市(金东区,义乌)








舟山市(定海区、普陀区)








台州市(椒江区、黄岩区、路桥区)








湖州市 (吴兴区,织里,南浔区)








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北京工业大学环境科学与工程考研经验与复习要点

考研政治方面:

前期政治多浏览新闻,有下软件,学习中国,紧跟习大大的足迹、思路,肖秀荣知识点精讲精练和1000题,第一遍做1000题没有做笔记,根据解析分册将答案划出背诵,第二遍仍做错的就做了笔记。风中劲草背了两遍,后期就是背肖八,肖四,蒋五的模拟题大题。政治选择题重点对待的毛泽东的著作,中央开的大会,选择题重点看了扶贫问题等各个资料都有涉及的问题。针对马原,有梳理框架,将各个原理、方法论放在相应的范畴里。政治的历年真题主要看了选择题,十一月份开始限定时间做成套的真题,主要把握做题节奏和思路。

考研数学方面:

高数同济的课本先来一遍吧,然后看李永乐的全书或者是张宇十八讲,然后线代课本来一遍,然后张宇线代九讲。主要是掌握做题技巧思路方法。大概这样循环两三遍之后,知识框架也搭建完整了,该记得公式思路方法也都记好了的。记不好的再来一遍!!!然后真题演练,模拟题测试(张宇的模拟试卷真心不错),不是为了做题而做题,我想已经复习好几遍了,是时候放大招了,细细思考为什么题是这样出的,为什么这样出,应该这么办,要注意什么。摸准了命题人的思路,此战必赢!然后10月份开始做真题,刚开始做可能很多知识点都忘记了,但是这正是第一轮的查漏补缺,一定要做好错题的整理。可以买两个老师出的真题,做两遍,而且每个老师给的解题方法也是不尽相同的,可以拓展一下思路。11月中开始的模拟题推荐李永乐的6+2和高教版的五套题。到12月份的时候,会有合工大的试卷出来,有时间一定要做,基本上每年都有原题出现。

考研英语方面:

英语:背单词,有很多形形色色的单词书,其实都大同小异,因为考研规定的词汇量是一样的。我当时买的是《考研英语词汇》(正序版),后来跟同学交换乱序版,各背了一遍,单词是整个英语的骨架,没有单词量,阅读无从下手。同时背单词是个很枯燥的过程,只有自己去坚持,其实背单词可以更早(比如大三下学期)就开始。有了一定单词量后,可以试着去做英语真题,初步对真题有一个认识。英语说实话是我准备的最少的,每天就固定做两篇阅读,背点单词。我英语也不是很牛,但英语的成绩还是告诉了我个道理,一分耕耘一分收获,准备越充分,越容易取分。

考研专业课方面:

微生物基础是一门涵盖广泛的学科,它包括了微生物的分类、形态、生理、生态、遗传、进化等多个方面。在这个过程中,理解和记忆微生物的基本特征是最基础的部分,例如细菌、真菌、病毒等各类微生物的形态结构、生长繁殖特性以及它们在生态系统中的角色。

在复习时,我特别注重对微生物的分类体系的理解,这是理解微生物多样性的关键。对复杂的分类系统,我采用了构建思维导图的方式,将各个类群的关系清晰地展现出来,帮助我更好地记忆和理解。

微生物的代谢过程是一个重要考点,如呼吸作用、光合作用、发酵等,要深入理解这些过程的生化反应路径,并能应用到实际问题中去。我还经常凭做题来巩固这部分知识,尤其是计算题,很好地检验我对这些过程的理解程度。

再者,微生物的遗传与进化也是考试的重点。这部分需理解DNA复制、RNA转录、蛋白质翻译的过程,以及突变、重组、选等因素如何影响微生物的遗传变异和种群进化。我建议使用实例分析法,比如研究某个特定基因突变对微生物性状的影响,这样既能深化理解,也能提高答题的灵活性。

微生物与环境的关系,特别是微生物在环境污染治理中的作用,是环境科学与工程专业特有的考点。需掌握微生物在污染物降解、生物修复等方面的应用,理解微生物群落结构与环境条件之间的关系。

学习微生物基础,理论结合实践是非常重要的。我常常会阅读相关的科研论文,了解最新的研究成果,也尝试做一些简单的实验,这样我从实践中理解理论,从理论中指导实践。

The End