北京语言大学教育学原理考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》：北语北语教育学原理考研经验与复习指导
考研资深辅导
2024年10月30日 04:33:23
北京语言大学教育学原理考研经验与复习指导
考研政治方面：
政治考的并不高，但还是把复习的方法写出来，供大家参考。政治大概在八月底大纲解析出版以后开始准备，用的书主要是大纲解析、肖秀荣的1000题、八套卷、四套卷、才逸八套卷、风中劲草。首先是看大纲解析，看一章书做一章肖秀荣的1000题的客观题部分（这本书需要反复用，所以别直接往书上写）。因为是理科生，学起政治真的很痛苦，初期的时候书看不懂，做题也找不到头绪，只能硬着头皮往下看，一遍看完都不知道讲了什么。第二遍看的时候稍微好一些，这一遍注重1000题上做错的题，把答案的解析看懂，然后开始尝试把1000题上每道题涉及的知识点用记号笔在大纲解析上标出来（单选和多选用不同的颜色），这样看完第二遍书上就有了很多标注，这些标注就是考试的重点，之后看书就清晰很多了，然后就一直反复做1000题查漏补缺，把不懂的知识点都弄懂。十月左右模拟卷开始上市，买回来之后马上把客观题都做了检验自己复习的情况，做错的题需要特别关注。到十二月左右开始准备主观题，背诵了肖秀荣的四套卷，重点记忆了肖秀荣的八套卷，后期的背诵任务太重所以20天20题背了一小部分就放弃了。个人感觉背模拟卷主观题的目的并不是完全寄希望于压中原题，更多的是带给我们答题的思路，模拟卷里的很多表达都适用于各种各样的题目，在考试的时候稍加组织就可以用上，所以对主观题不用太担心。
考研英语方面：
九月份：再次深入研读真题解析的上下两册，采用相同的方法，只是省去了动手翻译的步骤，转为心中默译。这个过程大约持续到十月中旬完成第二轮。然而，这次的重点在于深入剖析命题人的思维，每篇文章不应仅停留在做完和看过，必须深入探究。例如，关注句子间的关联性，段落间的连贯性，从微观角度理解后，要能把握文章的整体主旨和脉络。不断地自我提问，为何在这两个句子间插入这一句，为何在此引用特定人物的话语，为何某个词重复出现，为何表达同一含义时选择不同的措辞等。要坚信考研阅读中的每一句话都具有其独特的价值，你的任务是揭示并掌握这些含义。庆幸的是，这些含义并不复杂，只有少数几种类型，一旦领悟，你就离成功更近一步。至于一些小技巧，我认为关键在于个人的反思和总结。当你完成了这些前期工作，你会发现应对英语变得轻而易举。这段时间偶尔也会尝试英语的新题型和完形填空，但翻译练习做得很少。对于新题型，我购买了黄皮书的模拟题集。完形填空的性价比相对较低，20道题目只值10分，每题0.5分，感觉即使失分也无妨，所以我未专门购买参考资料。翻译方面，我选择了唐静的书籍。因此，我的结论是新题型、完形填空和翻译其实无需额外购买教材，只需精研真题就足够了。我将大部分精力集中在PART A 阅读部分的准备上。其余部分，我会根据兴趣随机做一篇，核对答案，梳理思路，记忆生词和短语，没有投入太多时间去深度分析文章。
考研专业课方面：
理解教育学原理的核心概念至关重要。这包括教育的本质、功能、目标，以及教育的社会、文化、个体影响等基本理论。这些内容往往在试题中作为分析问题的基础，需深入理解和记忆。关注国内外教育改革动态，了解教育政策的变化，也是提高答题深度的重要途径。
深入研读经典教育学著作。如杜威的《民主主义与教育》、皮亚杰的认知发展理论、维果斯基的社会文化理论等，这些都是考试中的常考点。不仅要理解其主要观点，还要能结合实际进行批判性思考。阅读时做笔记，整理出关键点，有助于后期复习。
再者，实践应用能力的培养不容忽视。教育学原理不仅仅是理论的探讨，更是解决教育实际问题的工具。要学会将理论知识运用到案例分析中，例如分析教学设计、学生管理、教师角色等问题，这在论述题中尤为重要。
对复习策略，我认为应分为三个阶段。初期，广泛阅读，构建全面的知识框架；中期，精读教材，深化理解，配合习题巩固知识点；后期，凭模拟试题进行实战演练，提升解题速度和准确性。
历年真题的研究也十分必要。凭研究真题，你把握命题趋势，理解老师的出题思路，找出高频考点，这对备考有直接的指导作用。