北京师范大学课程与教学论考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》-北师大历史学院课程与教学论考研经验与复习诀窍

北京师范大学课程与教学论考研经验与复习诀窍
考研政治方面:
提前大规模准备政治考试并不理想,可以偶尔浏览精讲精练,练习一下1000题,初次尝试推荐使用铅笔。待到九月政治大纲发布,就可以抛弃精讲精练,专心研究大纲,最好是学一节做一节的1000题,以巩固记忆,否则容易遗忘。在做题过程中,对于频繁出现的重点知识,可以尝试记忆,为解答大题目积累素材。十一月的重点则是掌握答题策略,并确定一部分需要背诵的内容。概括来说,关键在于多做题。选择题部分,主要测试大纲知识点,小部分涉及时事。反复阅读教材,逐渐亲近并理解这些知识,之后针对重点进行记忆。后期可尝试整理每章的结构和要点,用大、中、小括号构建框架,以此辅助回忆每个知识点,这样就实现了从繁到简,再从简到繁的理解过程。当然,这需要一定的自我学习和总结能力。
考研英语方面:
三月初一开学就在学校找了固定自习室,开始自习室-食堂-宿舍三点一线的生活。英语我先学了单词语法和长难句,算是为正式做真题打了基础。下一步就该坚持背单词+做英语一真题阅读,注意只需要做阅读部分即可。英语一的阅读比较难,有不懂的地方就去问老师,老师也很负责,有问必答,前期是每天做一篇,做完后分析答案,摘抄长难句,经过一个多月的折磨,正确率有所提高,五月左右采用五天一个周期的方法,第一天做四篇,后四天每天精读一篇文章,查出生词并记忆。6月底之前做完了英语一的真题阅读。12月,写作,每隔一天练一篇写作,用以前真题的题目,写作如果不是很有把握还是用模板比较好,但是不要用全文的模板因,太生硬,可以用句子的模板,在了解作文结构的情况下(一般写作书都会说),每种句子都准备几个模板就可以。中间隔的一天可以稍微再看一遍阅读或者背背模板。
考研专业课方面:
这个科目的内容广泛,涵盖教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学等多个领域。对每个部分,都需有深入的理解和全面的掌握。比如,教育学原理中,理解教育的本质、功能、目标以及教育的社会影响是非常重要的;中国和外国教育史则需梳理出各个时期的主要教育思想和改革运动,理解其背后的动因和影响;教育心理学部分,要掌握学生的学习心理、教师的教学心理以及教学过程中的心理问题及其解决策略。
复习过程中,我会建议大家先构建一个清晰的知识框架。每个主题下有哪些主要观点,这些观点之间有什么联系,这样帮助在大量的信息中找到主线,避免陷入琐碎知识点的记忆中。多做笔记,将复杂的理论用简洁的语言概括出来,有利于理解和记忆。
再者,历年真题是宝贵的资源。凭做题,你了解考试的风格和难度,找出自有的弱点并进行针对性的训练。尤其是论述题,需具备一定的分析能力和逻辑思维,平时多做一些模拟题,锻炼答题技巧。
案例分析也是考试中的重要部分。阅读和分析真实的教学案例,能帮助将理论知识应用到实际情境中,提高实践能力。我常常会在阅读教育学书籍或论文时,尝试从不同角度去解析案例,提升自有的批判性思考。
持续关注教育领域的最新动态和研究,这不仅能丰富知识库,也可能成为你答题的独特视角。例如,新的教育政策、教育研究的前沿议题等,都在答题中体现广度和深度。