南京师范大学职业技术教育硕士考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》-南师大教育科学学院职业技术教育硕士考研经验与复习技巧
考研资深辅导
2024年11月04日 21:26:05
南京师范大学职业技术教育硕士考研经验与复习技巧
考研政治方面：
政治主要用的政治解析大纲，肖秀荣1000题，肖秀荣四套卷，肖秀荣八套卷，风中劲草背诵版。我政治复习开始的早，因为没啥基础，但是我觉得习政治在九月份大纲出了以后也要开始了。大纲解析很厚很枯燥，大纲解析主要是浏览，不用死记硬背。然后我跟着解析做了一遍肖1000，答案写在别的纸上，把错题圈起来。然后看了一遍风中劲草背诵版，现在可以开始用脑子记一些知识点了，然后再做一遍肖1000。风中劲草和大纲解析都是很基础的知识点，但是和真题的选择完全不同。真题结合了许多时事和政策，所以看形式政策那块也非常重要，风中劲草和肖秀荣的都有这部分，差不多挑一个看就好了。两遍肖1000以后差不多要开始肖八和肖四，时间非常紧，所以不要在大纲花费太多时间。以上都是选择题的复习经验，因为我觉得我分低就是大题没怎么得分，大题只背了肖四的所有大题，覆盖了很多知识点但是跟真题不完全一样，据说蒋中挺预测卷预测到了真题。
考研英语方面：
自我感觉英语底子尚可，大学期间似乎一直在依赖高中时期的积累。四级和六级虽已过关，但暑期初试牛刀，钻研96年至04年的历年真题时，发现阅读理解频繁出错，完形填空也常失分过多，不禁倍感尴尬。那时我还以为英语是我的强项，不容忽视。于是决定专攻提升，开始练习阅读理解150篇，然而几篇文章下来觉得内容较为偏颇，内心挣扎后，决定一心一意回归真题。从96年开始，起初并未计时，大约两天做完一套，专门留出下午的时间给英语。那时我不追求速度与完美，只期望深入理解文章，提升准确率。我记得真题的引言中也提到了方法，首次接触真题的目标是理解句子，积累生词。高频词汇逐渐显现出其重要性，复杂的长句我会在脑海中逐字逐句翻译成中文，因此做题所花的时间远远少于查阅解析。忘了提及，记单词是必不可少的，早在大三下学期我就开始了每日早晨七点起床，用新东方无序版单词书每天学习一个单元，晚上再复习一遍。由于是初次记忆，晚上多半会忘掉一半，但如果不复习，次日早晨就得重新背诵。就这样，每天学习新单元，复习旧单元，第一个循环用了两个月。第二个循环，每天学习和复习两个单元，经过两次，大多数单词都已经深深印在脑海中。第三次再从头至尾过一遍，尤其关注之前标记的重点且仍然记不住的难词。直到十一月，我每天至少花费四十分钟背单词。对于英语，我只专注于真题训练，从96年至04年的基础版，到九月份已经完成了两轮，每句话都在脑中翻译，如此这般，阅读和完形填空的成绩逐步提高。然而初次尝试05年的真题，我对新题型毫无经验，结果惨败。这让我对新题型产生了忧虑，几年的反复练习，成绩好的时候只能答对四个，状态不佳则全错。于是购买了新题型的专项书籍，做了几篇，慢慢找回了手感。至于作文，准备得相对较晚，暑假间断地背了几篇，之后未持续，直到十一月份才开始动手写了两次，发现自己词汇匮乏，甚至有不少单词拼写错误，这才对作文感到紧张起来。提前准备总是明智的，不仅需要背诵，还要亲自动笔，并及时发现问题并解决。否则到了最后，满篇错误难以改正，评卷老师看到基本错误也会对印象打折。
考研专业课方面：
对“教育综合”，这是一个涵盖广泛的知识领域，包括教育原理、教育心理学、教育史等多个方面。在复习时，我将重心放在了理解基本概念和理论框架上。教育原理部分，如赫尔巴特的"形式阶段论"、杜威的"做中学"等，理解其核心思想并能应用到实际案例中至关重要。教育心理学则需掌握学生心理发展规律及教学策略，如皮亚杰的认知发展阶段论，以及如何按这些理论设计有效的教学活动。教育史部分，了解不同历史时期的教育思想变迁，帮助更好地理解现代教育的发展脉络。
对“职业技术教育学”，这是一门实践性和应用性极强的学科。我主要从两个层面进行复习：一是理解职业教育的基本理念和模式，如双元制、学徒制等，二是熟悉国内外职业教育的现状和发展趋势。要关注政策文件，因它们往往直接影响职业教育的方向和改革。案例分析也是备考的重要部分，凭对具体职业学校的运营、课程设置等问题的剖析，深化对理论知识的理解。
在学习方法上，我强调“阅读+笔记+讨论”的模式。阅读教材和参考书是基础，做好笔记帮助整理思绪，形成个人的学习体系。我参加了考研群组，定期与同学们讨论问题，这种互动大大提升了我对知识点的把握。模拟试题和历年真题的训练也必不可少，它们能帮助你适应考试节奏，找出自有的薄弱环节。