北京语言大学课程与教学论考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》：北语北语课程与教学论考研经验与复习注意事项
考研资深辅导
2024年11月06日 04:37:56
北京语言大学课程与教学论考研经验与复习注意事项
考研政治方面：
总的来看，信赖肖大大的指导是明智之举。连续两年我都在使用“风中劲草”，深感满意，今年更是购入大量模拟题专攻选择题部分。对于政治学习，首年仅精读了“风中劲草”和“肖四”，未做选择题练习，考试时心态欠佳，最后两题甚至因为手部疲劳而简略作答，结果客观题得了37分，主观题32分。今年则增加了“肖四”和“肖八”的背诵，并大量练习选择题，但客观题依旧维持在37分，而主观题提升至37分，这似乎表明刷选择题的效果并不显著。然而，熟记“肖四”和“肖八”显然颇有成效。政治复习不必过早开始，在十月份之前，每天浏览一下红宝书，大致了解全貌，十月至十一月应集中精力攻克选择题，不断重温并牢记零散知识点，十二月全力转入背诵阶段。虽然取得高分颇具挑战，但只要稍加思考，愿意投入时间记忆，拿到65到75分还是相当可行的。
考研英语方面：
对于阅读部分，我购买了一些往年的真题集，并未特别挑选，只是随意选购了几套，反复练习了两三遍。涵盖的范围包括语法、复杂句子解析以及答题策略等，此外，我还使用了张剑的黄皮书进行阅读训练，也尝试了星火的150篇阅读理解，但觉得效果一般。接近考试时，我选择了《大纲配套阅读理解30天30篇》来保持每日1-2篇的练习量。
至于作文，我是在开始做最近十年的试题时同步准备的。对于两类考生，我有不同的书籍推荐：一是倾向于背诵模板作文的考生，我会推荐王江涛的作文书，因为书中详尽地列出了各种类型作文的框架和内容，对于依赖记忆的考生非常实用，不过可能也会让人感到信息过于繁杂；二是思路敏捷或者不愿花大量时间在作文上的考生，我建议每周自行撰写一篇作文以锻炼写作能力。
考研专业课方面：
对对外汉语教学这个科目，理解其核心概念至关重要。这包括对外汉语教学的目标、原则、方法以及教学过程中的各种问题和解决策略。你需深入研究语言习得理论，如克拉申的语言输入理论，以及第二语言教学法，如任务型教学、交际法等，并能灵活运用到实际的教学场景中去。
对专业基础，要扎实掌握汉语语法、词汇、语音等方面的知识。这不仅需理解和记忆，更需凭大量的实践来提升分析和解决问题的能力。比如，你尝试编写不同水平层次的汉语教材，设计并实施教学活动，以此来深化对汉语教学基础的理解。
再者，综合体现在跨学科知识的应用上。除了语言学，你还需了解文化、心理学等相关领域的知识，因它们都会影响到对外汉语的教学效果。例如，了解目标学生的母语文化和心理特点，帮助更好地进行个性化教学。
至于学习方法，我认为读、思、练、评四步走很有效。阅读相关的学术文章和教材，深度思考其中的观点；凭做笔记、画思维导图等方式整理知识框架；定期进行模拟试题的练习，检验学习效果；找导师或者同学对答案进行评价，从中找出不足，持续改进。
实践经验也是不可或缺的一部分。有机会，尽量参与对外汉语的教学实践，这将使你对理论有更深的认识，也能提高你在真实课堂上的应对能力。
在这个过程中，保持好的心态也很重要。面对困难和压力，要有耐心和毅力，每一次的努力都不会白费。考研是一场马拉松，不是短跑，稳定持久的学习态度才是取胜的关键。