北京师范大学课程与教学论考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》-北师大地理科学学部课程与教学论考研经验与复习注意事项

博主:fm5i0dxdb2j0考研资深辅导 2024年11月06日 22:43:14
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石家庄市(桥东区、长安区、裕华区、桥西区、新华区。)








保定市(莲池区、竞秀区)  廊坊市(安次区、广阳区,固安)








太原市(迎泽区,万柏林区,杏花岭区,小店区,尖草坪区。)








大同市(城区、南郊区、新荣区)








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常州市(天宁区、钟楼区、新北区、武进区)








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常熟市(方塔管理区、虹桥管理区、琴湖管理区、兴福管理区、谢桥管理区、大义管理区、莫城管理区。)宿迁(宿豫区、宿城区、湖滨新区、洋河新区。)








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南通市(崇川区,港闸区,开发区,海门区,海安市。)








昆山市 (玉山镇、巴城镇、周市镇、陆家镇、花桥镇(花桥经济开发区)、张浦镇、千灯镇。)








太仓市(城厢镇、金浪镇、沙溪镇、璜泾镇、浏河镇、浏家港镇;)








镇江市 (京口区、润州区、丹徒区。)








张家港市(杨舍镇,塘桥镇,金港镇,锦丰镇,乐余镇,凤凰镇,南丰镇,大新镇)








扬州市(广陵区、邗江区、江都区.宝应县)








宁波市(海曙区、江东区、江北区、北仑区、镇海区,慈溪,余姚 )








温州市(鹿城区、龙湾区、瓯海区、洞头区)








嘉兴市(南湖区、秀洲区,桐乡。)








绍兴市(越城区、柯桥区、上虞区)








金华市(金东区,义乌)








舟山市(定海区、普陀区)








台州市(椒江区、黄岩区、路桥区)








湖州市 (吴兴区,织里,南浔区)








合肥市(瑶海区、庐阳区、蜀山区、包河
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北京师范大学课程与教学论考研经验与复习注意事项

考研政治方面:

在高中时,我选择了文科,由于自初中起我就在政治历史方面打下了坚实的基础,所以我敢于将复习时间推迟。我在备考期间使用的资料全是肖秀荣系列,包括《1000题》、《精讲精练》、《肖四》、《肖八》,以及《风中劲草》的背诵版。我首先从思想道德修养部分开始复习,这部分涉及一些法律内容,而我本科学的是法学,希望能有所帮助。然而,实际做《精讲精练》的习题时,我发现错误连连,甚至在做《1000题》时也犯了很多已见过的错误。于是,我决定调整策略,不再细读《精讲精练》,而是转向《风中劲草》,同时配合做《1000题》,按章节学习并练习。对于做对的选择题,我会仔细阅读答案解析以巩固理解,寻找知识盲点。此外,《肖四》和《肖八》在我看来极具价值,但这仅是我的个人见解。你们应根据自身需求挑选合适的学习材料,最适合自己的才是最好的。

考研英语方面:

英语用书:红宝书单词+张剑阅读150篇+英语一历年真题+英语二真题+王江涛高分写作。我3月份开始准备考研就开始背单词一直持续到考研,说是背,我得背其实就是看或读,包括其他所有科目都是这样,因为不喜欢那样一遍一遍得背回忆。张剑阅读150我是4月份开始做的,但只做了不到一半,错误很多,每篇5个要错3个,看了答案解析,翻译成中文给我我还是会有选错,有的题完全不敢苟同,觉得毕竟是模拟题可能还是有点问题的,就也没在意,后来索性不做了。然后6月份开始做英语一真题,我是买的30年真题,先做的80年代的简单的不行,随便做做换了90年代,也不难。后来做2000年往后英语真题,建议学弟学妹可以从2000往后做认真做,还是不错的,每天英语花时间两三个小时,其中接近两个小时都是给单词了,不到一小时做题,所以没做多少题,而且从不死磕,也不翻译句子分析语法成分啥的,只是全篇大概翻译,对对答案,看看错误之处,所以这方面没法给你们经验。10月份11月份还在做真题,英语10往后第二遍,12月开始背作文了,作文不要背模版,直接背全文。最后今年英语简单,我客观题只错了2个完形扣了1分,翻译也把都译出来了,关键点都没错,作文写的感觉也不错。

考研专业课方面:

对教育学专业基础,必须深入理解教育的本质、功能、历史发展以及其社会影响。教育哲学、教育心理学、教育社会学等基础理论是必读的内容。理解和掌握这些理论框架,能帮助构建起对教育系统全面深入的理解。

关注教育政策和法规也是很重要的。中国教育的发展历程和改革动态,特别是的新政策,如双减政策、新高考改革等,都是可能的考点。要关注官方文件,理解其背后的教育理念和目标。

再者,教育方法和教学设计是课程与教学论的核心。你需了解并能够分析各种教学模式,比如直接教学法、探究式学习、合作学习等,并学会如何按学生特点和学科性质进行有效的教学设计。

教育评估和评价理论也不能忽视。理解不同类型的评估方式,如形成性评估和终结性评估,以及它们在教学中的应用,帮助你在实践中更好地实现教学目标。

学习方法上,我认为理解和记忆并重。理论知识需反复阅读、笔记整理,凭绘制思维导图或者概念图来深化理解。做题和模拟考试也很重要,提升答题速度和准确性。参与讨论小组或找研友一起学习,凭交流碰撞出新的思考和理解,也是十分有益的。

实践是检验真理的唯一标准。尝试将学到的理论应用于实际的教学情境中,无论是虚拟的还是真实的,都能帮助你更深入地理解教育学的专业基础。

The End