四川大学生物与医药硕士考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》:川大轻工科学与工程学院生物与医药硕士考研备考方法与经验

四川大学生物与医药硕士考研经验与备考方法
考研政治方面:
政治备考的关键在于冲刺,特别是在12月的最后一个月(大约30余天)。在此期间,推荐使用《肖.讲真题》、《肖4套卷》以及《肖.时政》作为主要参考资料。首要任务是全力以赴,专注于解决政治考试的所有难题。开始时,可以尝试完成《肖.讲真题》中最近五年的选择题,以了解试题的模式,并对大题构思自己的答案和关键点。切记,解题解析部分至关重要,要仔细研究教师如何分析问题及构建答案,建议做好笔记。解答政治大题时,如果偏离主题,即使长篇大论也可能得分微薄,尤其在竞争激烈的地区,分数会更为苛刻,因此掌握正确的答题策略至关重要。《肖.4套卷》的处理方式可参照《肖8》,至于大题的准备,我仅专注记忆《肖4》和《肖8》,未涉及其他资料,甚至放弃了购买的辅助教材。实际上,我在整个政治学习上的时间投入约为100天,初期每天花费1.5到2小时,中期增加至1.5到2.5小时,到了冲刺阶段则提高到2到3小时。虽然投入时间不算多,但通过有效的学习策略和方法,我获得了满意的成绩。关于时政部分,可参考《肖8》、《肖4》中的时政题目及其他额外资源,肖秀荣老师的相应资料和视频也会有所帮助。答题时务必仔细阅读题目和选项,避免选择与问题无关或虽正确但不符合题意的答案。有些多选题容易出错,这需要个人根据自身情况调整,可以借鉴他人的经验。我自己在考前模拟练习时,选择题常常失分严重,感到颇为尴尬。对于简答题,要注意保持卷面清晰,因为用黑色笔书写,一不小心就会写乱或倾斜。我的字迹并不美观,所以我每天都坚持练习楷书,答题时还会用尺子作引导,以防写偏。
考研数学方面:
我首次接触真题是通过李永乐和王式安合著的真题解析书,按章节逐步进行,并归纳每个章节中出现的各种题型,涵盖了2001年以来的所有试题。接着,我又进行了第二次真题练习,这回选用的是他们的试卷版解析,依照年份顺序,模拟真实的考试环境来完成。同时,我又重新开始了以课本形式的真题训练。总的来说,我把真题完整地练了三遍。临近考试时,我就专注于回顾自己整理的真题类型和解题策略。我想强调的是,务必充分认识到真题的重要性,确保彻底理解近十年的真题,做到一眼看出题目考查的知识点并能流畅解答,这样你的数学成绩必然出色。强化阶段最好在9月中旬前结束,如果可以,一开始就立即投入数学的高强度复习吧。
考研英语方面:
谈起英语,心中颇多感慨。我投入了大量的时间来备考,然而结果只是尚可接受。初期,也就是大三上学期,我专注于朱伟的《恋恋有词》,还配套背诵了实体书。不过,视频课程的时间过长,颇为耗时。至今仍未看完,我觉得是否继续观看需要深思熟虑,个人感觉有些徒劳。进入中期,即大三下学期至暑假,我把重心放在了历年真题的阅读理解,从1987年开始,反复练习,近十年的题目留到最后。对待真题,我力求精细研读,搜集精彩词汇和句子并加以运用(我用一个小笔记本记录,晨读时也会以此为主)。反思失败原因,可能是过于重视量而忽视了质,未能彻底掌握真题,对某些设题陷阱的剖析不足。到了后期,也就是暑假之后,新题型和作文成为重点。新题型宜采用专题形式,集中精力去突破;至于作文,务必动手实践,尽管我曾因懒散和畏惧心理,只看不写,在考场中体验到了极大的困难。构建个人独特的作文模版也很关键,可以从市面上的作文书中汲取灵感,但要有选择性,避免被各种模板迷惑,将宝贵的时间消耗在挑选而非实践中。后期面对作文,我就像一只无头苍蝇,焦急且手忙脚乱,虽然渴望做好,却难以兼顾所有,忘记了核心的运用原则。
考研专业课方面:
基础化学,作为生物与医药学科的基础,涵盖的内容广泛且深入,主要包括无机化学、有机化学、物理化学等部分。无机化学主要涉及元素周期表、化学键理论、溶液化学等内容。理解和掌握元素周期性规律是关键,这将帮助理解各类元素的性质及其反应机制。对化学键的理解,如离子键、共价键、金属键等,有助于预测化合物的结构和性质。
有机化学部分,重点在于理解官能团的性质和反应,例如醇、酚、醚、醛、酮、羧酸、胺等,它们的命名规则、异构现象以及各种类型的取代、消除、加成反应。了解并熟练运用立体化学知识也是必不可少的。
再者,物理化学部分,热力学定律、化学平衡、电化学、动力学等是核心。尤其是化学平衡常数Kc或Keq的计算,以及利用勒夏特列原理分析系统变化,这些都是经常考察的知识点。
我的学习方法主要是“理解-记忆-应用”。对每个概念,我都尽量从本质上去理解其含义,凭做题强化记忆,在实际问题中运用这些知识,形成自有的解题思路。我特别推荐使用思维导图来整理知识点,这样既能清晰地看到各知识点之间的联系,也能帮助记忆。
我还重视定期复习,因化学知识需不断巩固,否则很容易遗忘。每周我会抽出一天时间回顾上周学习的内容,每月则进行一次全面的复习。我也积极参与讨论组,和其他同学一起讨论难题,互相解答疑惑,这对提升理解和解决问题的能力很有帮助。