南京大学课程与教学论考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》-南大教育研究院课程与教学论考研经验与复习指南

博主:fm5i0dxdb2j0考研资深辅导 2024年11月22日 03:17:11
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北京市(东城区、西城区、崇文区、宣武区、朝阳区、丰台区、石景山区、海淀区、门头沟区 昌平区、大兴区)








天津市(和平区、河东区、河西区、南开区、河北区、红桥区、塘沽区、东丽区、西青区、)








石家庄市(桥东区、长安区、裕华区、桥西区、新华区。)








保定市(莲池区、竞秀区)  廊坊市(安次区、广阳区,固安)








太原市(迎泽区,万柏林区,杏花岭区,小店区,尖草坪区。)








大同市(城区、南郊区、新荣区)








榆林市(榆阳区,横山区)朝阳市(双塔区、龙城区)








南京市(鼓楼区、玄武区、建邺区、秦淮区、栖霞区、雨花台区、浦口区、区、江宁区、溧水区、高淳区)  成都市(锡山区,惠山区,新区,滨湖区,北塘区,南长区,崇安区。)








常州市(天宁区、钟楼区、新北区、武进区)








苏州市(吴中区、相城区、姑苏区(原平江区、沧浪区、金阊区)、工业园区、高新区(虎丘区)、吴江区,原吴江市)








常熟市(方塔管理区、虹桥管理区、琴湖管理区、兴福管理区、谢桥管理区、大义管理区、莫城管理区。)宿迁(宿豫区、宿城区、湖滨新区、洋河新区。)








徐州(云龙区,鼓楼区,金山桥,泉山区,铜山区。)








南通市(崇川区,港闸区,开发区,海门区,海安市。)








昆山市 (玉山镇、巴城镇、周市镇、陆家镇、花桥镇(花桥经济开发区)、张浦镇、千灯镇。)








太仓市(城厢镇、金浪镇、沙溪镇、璜泾镇、浏河镇、浏家港镇;)








镇江市 (京口区、润州区、丹徒区。)








张家港市(杨舍镇,塘桥镇,金港镇,锦丰镇,乐余镇,凤凰镇,南丰镇,大新镇)








扬州市(广陵区、邗江区、江都区.宝应县)








宁波市(海曙区、江东区、江北区、北仑区、镇海区,慈溪,余姚 )








温州市(鹿城区、龙湾区、瓯海区、洞头区)








嘉兴市(南湖区、秀洲区,桐乡。)








绍兴市(越城区、柯桥区、上虞区)








金华市(金东区,义乌)








舟山市(定海区、普陀区)








台州市(椒江区、黄岩区、路桥区)








湖州市 (吴兴区,织里,南浔区)








合肥市(瑶海区、庐阳区、蜀山区、包河
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南京大学课程与教学论考研经验与复习指南

考研政治方面:

我是文科生,政治相对来说要好一丢丢。个人觉得政治报个班还是比较好的,因为有老师帮你梳理知识点,看书就会有重点。自己是九月底才正式看政治,当时是把辅导班的讲义上老师讲的重点背了一遍,配合着习题做的。我是看完马基做马基这种,并不是看一章做一章,题目是辅导班的老师发的是历年真题,题目量很大,当时做的是一个抓狂!风中劲草还是很不错的即使我只看了一遍半~~~~最后阶段就是疯狂的背肖秀荣四套,背了三遍。顺便说一句,个人觉得政治辅导书不宜过多,很多人买了任汝芬序列,肖秀荣全套还有20天20题,然后看不完,其实每个资料讲的内容都差不多。。。政治就一个字,背!!!

考研英语方面:

我可以说自己的英文能力处于中等水平。从三月份起,我开始专心复习英语,初期主要集中在背单词上。尽管在夏天没有系统复习,我还是鼓足勇气参加了六级考试以检验水平,但成绩与大二时期相差无几。起初我使用过一本黄皮书,然而后来反思,我认为这本书并不理想,因为它实际上浪费了珍贵的历年真题资源。在所有对我有所帮助的学习材料中,包括考研单词集、考研阅读核心词汇和历年真题,我觉得模拟题的价值远不及真题。我坚持每天早晨花大约一个小时学习,每隔一天的下午或晚上会完成三四篇阅读练习。对于做错的题目,我会做好标记,并在后续进行重做。如果晚上有闲暇,我会观看一些美国电视剧来提升语感。有些题目的解题思路我已经非常熟悉,所以没有必要过多重复,过一遍或两遍就足够了。真正需要关注的是那些经常出错的题目,它们揭示了我的弱点,就像木桶理论所说,最短的那块木板决定了整体的高度。只有解决了这些难题,才能提高阅读速度和稳定性,因此我会反复练习错误的题目。对于翻译、完形填空和新题型等部分,每一处分数都不能轻易丢弃,因为每个部分都有一些基础且易得分的题目,一旦错过,想要在其他地方弥补就很困难。作文同样重要,这部分的时间安排相当灵活。关于英语学习,还有很多可以讨论,此处不再赘述。

考研专业课方面:

“教育学专业基础综合”是一门涵盖面广且深度丰富的科目,它主要包含了教育学原理、教育心理学、教育史以及课程与教学论等核心领域。在复习初期,你需建立起一个宏观的知识框架,明确各个部分的重点内容。例如,教育学原理关注的是教育的本质、功能、目的、过程等基本理论;教育心理学则涉及学生的学习心理、教师的教学心理等方面;教育史则要理解不同历史阶段的教育思想和制度变革;课程与教学论是专业最直接相关的,需深入理解课程设计、教学模式及其评价。

在具体的学习方法上,我认为理解和记忆并重是非常关键的。对教育学原理和教育史这类偏理论的内容,理解是基础,需凭阅读经典文献、论文,或者参加讨论小组,去理解并形成自有的见解。凭做笔记、思维导图等方式强化记忆。对教育心理学,结合实际案例来加深理解,如教师如何引导学生的学习动机,如何处理课堂中的冲突等。课程与教学论的部分,除了理论知识外,还需了解和研究当前的教育实践,分析其背后的教育理念。

历年真题的练习也是必不可少的环节。凭做题,你熟悉考试的题型和难度,找出自有的弱点,有针对性地进行复习。模拟考试环境进行训练,提升答题速度和质量。

我建议大家保持好的心态,合理安排时间,既要保证学习效率,也要注重休息和放松。备考的过程虽然艰辛,但只要你坚持下去,你一定能收获满意的结果。

The End