华东师范大学课程与教学论考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》:华师大地理科学学院课程与教学论考研经验与备考指南

华东师范大学课程与教学论考研经验与备考指南
考研政治方面:
关于政治,我采用的是肖秀荣的全套资料。我起步相对较晚,大约从九月才开始着手准备,平均每天研读一章肖秀荣的精讲精练,内容较少的章节我会阅读两章。读完之后,我会完成相应章节的习题,包括每个章节的课后练习以及1000题中的选择题部分。不过,只做一次可能无法完全掌握所有知识点,所以通过错误题目来回顾和加强理解是必要的。如此这般,我大致完成了第一轮复习,但内心却十分忐忑,感觉自己似乎什么也没记住。因此,在第二轮复习中,我主要专注于1000题,再次做题时仍然犯了不少错误,我就借助这些错题来进一步巩固知识,并将它们标记出来以便日后查阅。1000题我至少做了三遍,尽管有些错误总是在重复。由于感到缺乏练习材料,发现周围有人在做800题,我也跟风购买了,但我并不推荐,因为它的题目风格偏独特,喜欢咬文嚼字,与真实考试的感觉相距甚远。即便如此,我还是坚持完成了,但我发现自己很容易受这类题型影响,偏离正常的解题思维,所以后来就没有再接触了。真题始终是最重要的!接下来,我不断审视错题,同时做肖八。我开始接触真题的时间较晚,导致我没有充分培养出解题感觉,这是一个教训!真题需要反复操练,并且应该预留一些用于模拟测试。
考研英语方面:
我英语基础很好,但方法也很普通,就是多看多记。语法和单词很重要,语法不行的就买本高中语法书看,记单词从七月份开始一直到十月下旬,每天一个单元,反复循环记忆,三轮左右吧。一个单元前期大概要五十多分钟,后两轮就很快了。我每天英语时间是两个半小时不到,记完单词后就是做阅读,黄皮书是首选,我买了英语全套,阅读的基础版提高版,完形,新题型,翻译,作文,真题详解。有必要提出的是真题如何使用。先做完一遍后,很多人是再做一遍,我不是这样的。我用的是珍藏版,就是分部分的,阅读在一块,作文在一块。先做完试卷分册对完答案,就看那本厚的,读文章,好的句子就用红笔标记,直接抄写下来也行,后期复习时专门空出一段时间背诵记忆,既训练语感,也积累语料。把上面的工作全做完基本也只有半个月时间了,接下来买几套模拟卷做做。关于作文的复习,我觉得语料很重要,背几句相关的好句子很重要,其他的格式化的东西很简单,记住,灵活使用就行,要记住作文是梯度打分的,先分档再打分,定档很重要,大家看具体要求就能知道作文的努力方向在哪了。
考研专业课方面:
这个科目的内容覆盖面广且深入,包括了教育学原理、教育心理学、教育研究方法等多个领域。理解和掌握这些基础知识是首要任务。我会建议每天设定固定的时间来阅读教科书,做笔记,提炼关键概念和理论。例如,教育学原理中的"教育功能论"、"教育目的论"等都是需深入理解的核心内容;教育心理学则要关注学生的学习心理、认知发展等内容;对教育研究方法,熟悉各种研究设计和数据分析方法是必不可少的。
历年真题和模拟试题的训练至关重要。凭做题,你了解考试的题型、难度以及答题的时间管理。我通常会在复习完一个章节后,立即做一些相关的练习题,这能帮助我巩固知识并发现自有的弱点。尝试去解析答案,理解出题者的意图,这样提升分析能力和应试技巧。
再者,参与讨论和小组学习也是很有帮助的。与其他考生交流学习心得,共享资源,或者一起讨论复杂的问题。这不仅能拓宽视角,也能激发你对某些知识点的新思考。
我强调实践应用。将理论知识应用于实际的教学场景中,如分析真实的课程设计或教学案例,帮助你更好地理解和记忆抽象的概念。例如,试着用教育心理学的知识去解释一个教学难题,或者设计一份基于教育学原理的课程计划。