厦门大学教育史考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》-厦大教育研究院教育史考研经验与复习技巧

厦门大学教育史考研经验与复习技巧
考研政治方面:
在十一月期间,集中精力攻克历年真题。彻底地从头到尾完成每一套试题,这将使你对考研政治的整体框架有更深入的理解。完成练习后,要深入研究真题,尽量不要过于执着于正确答案,因为我们真正追求的是解题的思维方式。不断练习,自然能培养出敏锐的感觉。推荐购买石磊老师的1500题作为额外训练,主要目的是提升做题的手感和思维敏捷度。至于肖秀荣的最后四套卷,毫无疑问,要全面吸收并掌握。
考研英语方面:
真题(最少研究三遍),真题不时用来做的而是研究的!重点在阅读。我初期做的是02年以前的真题,之后才做的后面的,(剩下近两年的到考前模拟)做第一遍的时候被虐的很惨,每张试卷在五十左右徘徊,一度怀疑自己的英语水平……前一天做第二天对答案研究相当于做了两遍找出错因,第二遍全文翻译,我把真题上的所有文章都翻译写在笔记本上,对照答案用红笔标出翻的不对的地方,一定不要图快弄懂为止!所有生词都抄在生词本上查明所有意思及常考词义(考研非常喜欢考熟词偏义)。第三遍,题文相对。将题目返归到文章里,在文中找到出题点标明题号,研究正确选项与错误选项的差距,在每道题前标明题型,错因。第四遍,总结规律。按题型分类,正确选项特征,错误选项特征,常见出题点,各类题型考的频率及做法,自己高频错的题型及错因,全部都用各色笔写在一本本子上。第五遍,买一份全新的试题重新做一遍。如果时间允许的话可以做做黄皮书。我当初第四遍真题结束很早就做了下张剑黄皮书150篇的提高篇练练手感。最后是作文,考研英语反模版趋势越来越明显,特别是北上广的学校最好别用模版,可以参考模版写出自己的模版。我当时按类分别写出了自己的模版。每周最少要写两篇作文,就写真题作文,写完以后再去对比范文,不建议背范文,可以背经典句子或者是高端表达句型。我专门用了一本笔记本积累各种写作高端词汇,高端句型,大气的句子等等。每天早上的一个小时晚上一个小时是英语背诵时间,背单词,读真题,背作文语料!多读多背多积累语感才会有才会做题。
考研专业课方面:
教育学专业基础综合是一门涵盖了教育学原理、中外教育史、教育心理学以及教育研究方法等多领域的综合性考试。它要求具备宽广的知识面和深入的专业理解,全面系统的学习是关键。
在教育学原理部分,我建议大家首先要把握教育的本质、功能和基本规律,理解教育的社会属性和个人发展作用。这部分理论性强,需凭阅读经典文献和教材来深化理解。关注当前教育热点问题,如公平教育、素质教育等,这些都可能成为论述题的切入点。
对中外教育史,需梳理出教育发展的脉络,了解重要教育家的思想及其影响,如孔子的教育理念在中国历史中的地位,杜威的实用主义教育思想在美国的影响等。要注意比较不同国家和地区教育制度的特点和发展模式。
教育心理学部分则侧重于理解学生心理发展过程和教学心理。掌握认知发展理论、学习动机、情绪管理等内容,并能结合实际教学情境进行分析,是这个部分的重点。
教育研究方法是考察实证研究能力和逻辑思维。熟悉定量和定性研究的基本步骤,掌握数据收集和分析的方法,理解各种研究设计的优缺点,这些都是必不可少的基础知识。
在学习过程中,我推荐使用笔记法整理知识点,形成自有的知识框架。做历年真题和模拟题,凭实践来检验和巩固理论学习。讨论和小组学习也是很好的方式,相互激发思考,弥补个人盲点。
复习后期,我会把重点放在理解和应用上,不再死记硬背,是尝试将知识融入到实际问题解决中,提升分析和解决问题的能力。我,只有真正理解并能运用的知识,在考试中发挥出应有的效果。