华东师范大学发展与教育心理学考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》:华师大心理与认知科学学院发展与教育心理学考研经验与备考要点

博主:fm5i0dxdb2j0考研资深辅导 2024年11月26日 12:36:22
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天津市(和平区、河东区、河西区、南开区、河北区、红桥区、塘沽区、东丽区、西青区、)








石家庄市(桥东区、长安区、裕华区、桥西区、新华区。)








保定市(莲池区、竞秀区)  廊坊市(安次区、广阳区,固安)








太原市(迎泽区,万柏林区,杏花岭区,小店区,尖草坪区。)








大同市(城区、南郊区、新荣区)








榆林市(榆阳区,横山区)朝阳市(双塔区、龙城区)








南京市(鼓楼区、玄武区、建邺区、秦淮区、栖霞区、雨花台区、浦口区、区、江宁区、溧水区、高淳区)  成都市(锡山区,惠山区,新区,滨湖区,北塘区,南长区,崇安区。)








常州市(天宁区、钟楼区、新北区、武进区)








苏州市(吴中区、相城区、姑苏区(原平江区、沧浪区、金阊区)、工业园区、高新区(虎丘区)、吴江区,原吴江市)








常熟市(方塔管理区、虹桥管理区、琴湖管理区、兴福管理区、谢桥管理区、大义管理区、莫城管理区。)宿迁(宿豫区、宿城区、湖滨新区、洋河新区。)








徐州(云龙区,鼓楼区,金山桥,泉山区,铜山区。)








南通市(崇川区,港闸区,开发区,海门区,海安市。)








昆山市 (玉山镇、巴城镇、周市镇、陆家镇、花桥镇(花桥经济开发区)、张浦镇、千灯镇。)








太仓市(城厢镇、金浪镇、沙溪镇、璜泾镇、浏河镇、浏家港镇;)








镇江市 (京口区、润州区、丹徒区。)








张家港市(杨舍镇,塘桥镇,金港镇,锦丰镇,乐余镇,凤凰镇,南丰镇,大新镇)








扬州市(广陵区、邗江区、江都区.宝应县)








宁波市(海曙区、江东区、江北区、北仑区、镇海区,慈溪,余姚 )








温州市(鹿城区、龙湾区、瓯海区、洞头区)








嘉兴市(南湖区、秀洲区,桐乡。)








绍兴市(越城区、柯桥区、上虞区)








金华市(金东区,义乌)








舟山市(定海区、普陀区)








台州市(椒江区、黄岩区、路桥区)








湖州市 (吴兴区,织里,南浔区)








合肥市(瑶海区、庐阳区、蜀山区、包河
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华东师范大学发展与教育心理学考研经验与备考要点

考研政治方面:

如果选择在北京应试,实际上政治复习无需投入过多时间,因为北京市的政治得分普遍不高,分数差异也不至于太大。我从暑期开始着手做肖秀荣的一千题,整个暑假我完成了两次练习,并对错误进行了梳理。到了十一月,新版本的一千题上市后,我又购买并再次做了两遍,同样重视了错题的整理工作。最具价值的资料可能是肖秀荣的最后四套模拟卷,我最终将大题部分全部背诵下来,结果在考试中全都命中了。当然,每年都会有反押题的情况出现,这是难以避免的。总的来说,政治复习关键在于后期的全力冲刺,但前期的基础准备也必不可少,特别是客观题的部分,并不会消耗太多时间。

考研英语方面:

我的英语比较差,只过了四级,最担心英语,每天英语都是听说读写练的,在英语上花的时间较多,我用的英语资料是黄皮书,不过这要看你是怎么想的了,自己琢磨。反正每天就是上课,总结经验技巧,一句话,英语就是背和练,背的是单词,美文,短句和语感等,练的就是阅读。英语就是一门语言,实际上并不可怕。在做英语真题前面我先做了一本模拟题,很多人都说没必要做模拟题,其实现在回头想想确实是,如果你能把考研真题阅读中的每个句子结构,语义,单词的意思、文章的结构都搞懂,还是需要很多时间来慢慢思考的,把这个时间浪费在做模拟题上确实即既没意义又浪费时间。我每套都模拟真题时间来做。英语真题我自己把近15年的英语真题word版找到,然后把每篇阅读的句子断开并留下空白,打印出来,自己做完阅读后在空白处把每个句子都翻译一遍然后跟真题答案翻译的比较。我比较喜欢把句子中的生词画出来然后读全文,觉得这样单词记得快,又培养了语感,每天都有固定时间读真题原文。在做完阅读后,就分析为什么做对和为什么错。真题我用的是丁晓钟的,其实黄皮书也可以。

考研专业课方面:

“心理学专业基础综合”涵盖了普通心理学、发展心理学、教育心理学、实验心理学、统计学以及测量学等多个领域,知识点繁多且深入。构建一个全面的知识框架至关重要。我会建议从大的理论体系入手,如认知、情感、个性等心理学基本概念,逐步细化到各个具体领域,形成一个立体的知识网络。

对普通心理学,理解并各种理论模型是非常重要的,比如感知、记忆、思考过程等。发展心理学则需关注个体从出生到老年的心理变化规律,尤其是关键期和发展阶段的特点。教育心理学部分,理解和应用教学策略、学生学习动机等是重点。

实验心理学这部分,理解实验设计的基本原则和分析方法,比如实验法、观察法、相关法等,以及如何进行假设检验,是考试中的常考点。统计学和测量学虽然抽象,但却是衡量和解释心理学数据的基础,掌握描述性统计、推断性统计和量表的信度效度评估是必须的。

在学习过程中,我采用了“深度学习”的策略,不仅仅是死记硬背,是凭阅读案例、做实验模拟、讨论问题等方式,将知识内化为自有的理解。定期自我测试,比如做历年真题,既能检查学习效果,也能适应考试节奏。

复习是一个持久战,保持好的心态,合理安排时间,适当休息,也是非常重要的。在遇到困难时,别忘了寻求帮助,是教师、同学,也是相关的学术论坛或在线资源。

The End