华南师范大学学科教学硕士考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》-华南师范外国语言文化学院学科教学硕士考研经验与复习诀窍

博主:fm5i0dxdb2j0考研资深辅导 2024年11月26日 20:00:58
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天津市(和平区、河东区、河西区、南开区、河北区、红桥区、塘沽区、东丽区、西青区、)








石家庄市(桥东区、长安区、裕华区、桥西区、新华区。)








保定市(莲池区、竞秀区)  廊坊市(安次区、广阳区,固安)








太原市(迎泽区,万柏林区,杏花岭区,小店区,尖草坪区。)








大同市(城区、南郊区、新荣区)








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南京市(鼓楼区、玄武区、建邺区、秦淮区、栖霞区、雨花台区、浦口区、区、江宁区、溧水区、高淳区)  成都市(锡山区,惠山区,新区,滨湖区,北塘区,南长区,崇安区。)








常州市(天宁区、钟楼区、新北区、武进区)








苏州市(吴中区、相城区、姑苏区(原平江区、沧浪区、金阊区)、工业园区、高新区(虎丘区)、吴江区,原吴江市)








常熟市(方塔管理区、虹桥管理区、琴湖管理区、兴福管理区、谢桥管理区、大义管理区、莫城管理区。)宿迁(宿豫区、宿城区、湖滨新区、洋河新区。)








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南通市(崇川区,港闸区,开发区,海门区,海安市。)








昆山市 (玉山镇、巴城镇、周市镇、陆家镇、花桥镇(花桥经济开发区)、张浦镇、千灯镇。)








太仓市(城厢镇、金浪镇、沙溪镇、璜泾镇、浏河镇、浏家港镇;)








镇江市 (京口区、润州区、丹徒区。)








张家港市(杨舍镇,塘桥镇,金港镇,锦丰镇,乐余镇,凤凰镇,南丰镇,大新镇)








扬州市(广陵区、邗江区、江都区.宝应县)








宁波市(海曙区、江东区、江北区、北仑区、镇海区,慈溪,余姚 )








温州市(鹿城区、龙湾区、瓯海区、洞头区)








嘉兴市(南湖区、秀洲区,桐乡。)








绍兴市(越城区、柯桥区、上虞区)








金华市(金东区,义乌)








舟山市(定海区、普陀区)








台州市(椒江区、黄岩区、路桥区)








湖州市 (吴兴区,织里,南浔区)








合肥市(瑶海区、庐阳区、蜀山区、包河
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华南师范大学学科教学硕士考研经验与复习诀窍

考研政治方面:

每天只需挤出一些闲暇,比如晚餐后,我便投身于政治学习,你也同样能抽出片刻,每日阅读半小时,大概能浏览一两章节。之后,可以尝试解答一下肖秀荣的一千题,大约二十多天,你便能大致过一遍三本书(思修部分除外)。我开始做题的时间有些迟,仅能在末尾阶段做了风中劲草的真题,但我不建议你做他的模拟题,题目量大且质量欠佳,专心做好一千题就足够了。我在十一月才开始接触习题,那时我觉得有点赶不及,因为我还没读完书。然而,真题务必得做,这是必要的。紧接着,我参加了冲刺课程,此后你的复习重心应该放在课堂内容上。我没有细读风中劲草的重点书籍,而是在最后关头熬夜匆匆翻阅,做完题后发现错误增多,于是决定不再继续。不过,他的强化班教材确实很有用,而且教师很可靠。随后,我开始一套接一套地做题,包括肖八、肖四、任四(这是任燕翔的)、常成的四套题,听说今年蒋中挺的题命中了不少,所以我推荐你也试试他的题。客观题要坚持做,绝对不能掉以轻心。我的室友到最后选择题得分都有十多分,因此在实际考试中,政治成绩还算理想。请记住,模拟题只能作为参考,不能完全依赖。

考研英语方面:

翻译我在3、4月份刚开始准备的时候就买了《拆分与组合翻译法》,看看背背,在后面就没有再专门的复习翻译。我的感觉是,看完一遍后可能会提高一点,可是再多做题长得分也不会很多,不用花太多时间。我是9月开始看王江涛的作文书,然后先看历年真题的作文,有时间我就先自己写然后再看王江涛的解析,时间紧的时候我就直接背,但是我不是通篇全背。我会先把这些历年真题的类型归类,然后积累并背好词好句,等要考试的时候每个类型背了一个模板以及小作文的大致通用模板。其实作文要想拿高分还是重在积累,判卷老师看的卷子多了,你要是只会写模板不会给高分的,平时看到阅读里的好句子也可以积累,在套用模板的同时写出自己的风格。至于前面的完形填空,别花太多时间,性价比太低。每道题分值低,不如阅读题一个2分有价值。也是尽量理清文章逻辑,把转折性的连接词选对,动词形容词副词啥的,我都是凭感觉填。

考研专业课方面:

对“教育综合”,这门科目涵盖了教育学原理、教育心理学、课程与教学论等多个领域。我认为,理解并掌握教育的本质和目标是最基础的。深入阅读经典教育理论,如杜威的实用主义教育观,皮亚杰的认知发展理论等,能帮助构建一个全面的教育理念框架。关注当前教育热点问题,如素质教育、个性化教学等,也是必不可少的。在复习过程中,我倾向于做笔记和思维导图,以帮助整理知识结构,并定期回顾,强化记忆。

“英语教学专业基础”则更注重实践应用和理论结合。你需扎实的英语语言基础知识,包括语法、词汇、语篇分析等,这些都是进行有效教学的基础。了解并熟悉不同的教学法,如直接法、交际法、任务型教学法等,以及如何按学生特点和教学环境选合适的方法,是这一科的重点。我建议凭模拟教学活动来提升教学设计和实施能力,阅读并分析实际的教学案例,深化理解和应用。

在学习方法上,我坚持每天定时定量的学习,保持学习的连续性和稳定性。我会利用网络资源,参加线上讨论,阅读学术论文,拓宽视野。对难点,我会尝试从不同角度去理解,还是无法解决,我会寻求老师或同学的帮助。

The End