复旦大学通信与信息系统考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》：复旦信息科学与工程学院通信与信息系统考研备考注意事项与经验
考研资深辅导
2024年11月26日 21:00:41
复旦大学通信与信息系统考研经验与备考注意事项
考研政治方面：
政治我是八月底开始准备的，买了肖秀荣的命题人三件套，初期就是先看书，再做1000题，刚开始会错很多，尤其是马原，尤其是理科生，别担心，先看个大概，能做对60%即可。建议大家政治最好报个班，政治考点多而杂，自己看容易晕乎，老师领着走能帮自己疏通思路，分清重点。老师的水平都挺高的，有问题不懂的可以去问老师，教师都会耐心回答。政治参考书目：肖秀荣的一系列书，包括《1000题》《讲真题》《知识点提要》《冲刺八套卷》《最后四套卷》，除此之外没有用过其他的书。
考研数学方面：
我是从3月开始看课本的，只是大概过了一下，之后就没碰过，大概到5月份开始看的数学全书，刚开始觉得看完课本有一定基础了，而且本科数学也不错，觉得全书应该不成问题，但是一接触才发现很难啃，一章节大概要两三天才能看完，刚开始是一题一题盖住答案做的，有些没有思路，有些做错了，所以挺受打击的，以至于到后来看到不会的就看答案，之后改掉了，大概六月份底认真做了一遍，但是还没有完整的体系。之后想做分阶习题的，但是发现比全书还难，没坚持几天就转战陈文灯的《复习指南》。不得不说刷了一遍全书再看复习指南就轻松多了，很多都是技巧，有些解题方法和李永乐的不同，在这里还是推荐李永乐的。复习指南就只是当做调味剂。就这样到了七月中下旬，又刷了一遍复习全书，这一次对知识有比较系统的了解，知道每条题目考的什么。第二遍刷全书的时候做了660题，虽然都是选择填空，但有些计算量比得上大题目，很有参考价值。660题刚开始错了好多，而且做到后面会发现有很多点重复考。到8月底做完了一遍660。9月份开学就没有去上课，开始刷第三遍全书，第二遍660，之后再做历年真题，从前往后做，留两年最后练手计时。做题目不要在意分数，重要的是掌握知识点。到了10月中旬，已经做完了10几份真题了，这时候买了市面上流行的张宇的模拟题，汤家凤的，李永乐的，反正能买的都买了。刷完一半就到了11月中旬，这时候开始做第二遍真题，同时准备错题本，将同类型的题目归类。十二月开始做张宇的八套卷，也买了四套卷和合工大的，但是真的四套卷太难了，一提笔就不会，最后默默放弃，主要做李永乐的6+3和真题错题。最后两天拿出少两年的真题练手。总而言之，书不在多，而在精。
考研英语方面：
真题应当分成两大部分，第一部分是文章，第二部分是题目。文章部分的研究应当以细致为主。怎么做到细致呢？首先要通篇将本文阅读后，你要了解这篇文章的主要内容、作者要表达的观点、作者写作本文的思路、文章整体的行文结构。其次就是从细枝末节开始，每个段落中，每一个不会的单词必须通过查字典搞清楚它的意思，做到每个单词都要认识；每一个不会的词组也要通过查字典清楚他的意思，做到每一个词组都要认识；每一个句子的成分、结构（各种句式的镶嵌式比较复杂的）要搞清楚，这个是解决长难句的关键，做到每一个句子都要认识。经过这样一个过程，真题的每篇文章都可以做到单词、词组、句子全方位研究相当的透彻，当然题目中的生词也是不能放过的。通过这种地毯式的全面覆盖才能掌握好基础的英语知识，例如单词、词组、长难句才可以解决问题。另一个部分是题目，我认为题目的研究应当结合文章的主要内容、作者要表达的观点、作者写作本文的思路、文章整体的行文结构综合来看。我对于真题的题目，其一是先看出题的位置，考研出题是有特点的，问题的顺序和段落的顺序相同。然后接着看题目，迅速判断出题位置，然后看这个问题相对应的关联句子处于什么位置，在所在段里出于什么位置，和作者的写作意图或者文章的主要内容有什么关系。其二是结合每个选项，看一下选项是否是和定位的那句之间是否存在相似的意思，在这里要注意一点，如果选项和句子基本相同，而不是间接地和文中句子有相同的意思，那么这选项肯定是错误的，再就是我想说的是题目答案没有三个连续同样的选项，还有就是阅读的第一个题目基本上不选A。其三，我想做真题时肯定会有错误的题目，为什么要在做完两遍之后，再仔细看呢？我认为做完第一遍，先把错误的标记出来，在做完第二编后，再把错的标记一下（这两次做都是用铅笔，错误的要用红笔打上勾，错几次打上几次勾），这样两遍之后你就对于文章有了更深入的了解，在结合题目研究时候，方向感会更明确。针对于每一个题目，你做对的，你要清楚它为什么对，错又是为什么错，这只是第一步，还有就是要搞清楚那些题目错的原因是什么，无中生有、偷梁换柱、随意添加或者删减信息等等。我认为通过这三个步骤可以把真题出题方面的问题解决掉。阅读是英语的主要项目，阅读搞不好，考研英语基本上就没什么希望了，但是研究真题的方法要正确，这样才可以取得研究真题的最佳效果，最终培养出对于真题的感觉。
考研专业课方面：
“信号与信息系统”是一门理论与实践并重的课程，它涵盖了信号的基本概念、系统分析、滤波器设计等多个方面。理解信号的本质及其在不同系统中的行为是这个科目的基础。我在学习过程中，始终注重从实际应用出发去理解理论知识，比如将信号的频谱分析与现实生活中的通讯场景相结合，这样能帮助我更好地消化复杂的公式和理论。
掌握傅立叶变换是这个科目的关键。无论是连续时间还是离散时间的信号，傅立叶变换都是理解和处理它们的重要工具。我建议大家不仅要熟练运用各种变换形式，还要深入理解其背后的物理意义，例如，为何在频域中更直观地观察到信号的特性。
再者，系统的线性和时不变性（LTI）理论也是重要一环。理解这些性质如何影响信号的传输和处理，以及如何凭LTI系统的设计来实现特定的信号操作，如滤波、放大等，是学习的重点。我会经常自己构建模型，模拟信号在系统中的传递过程，以此加深理解。
数字信号处理部分的内容也不容忽视，包括采样定理、DFT、FFT等内容。这部分知识不仅在理论考试中常见，在实际工作中也极其实用。我推荐使用MATLAB或Python进行编程练习，亲手计算和画出图像，这有助于提升理解和记忆。
习题和实验是巩固知识的最好方式。我通常会做大量的习题，并尝试解决一些开放性问题，挑战自有的思维。参与实验室的工作，将理论应用于实践中，能够我对课程的理解更加深入。