北京师范大学课程与教学论考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》:北师大文学院课程与教学论考研经验与复习要点

博主:fm5i0dxdb2j0考研资深辅导 2024年11月30日 11:22:06
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天津市(和平区、河东区、河西区、南开区、河北区、红桥区、塘沽区、东丽区、西青区、)








石家庄市(桥东区、长安区、裕华区、桥西区、新华区。)








保定市(莲池区、竞秀区)  廊坊市(安次区、广阳区,固安)








太原市(迎泽区,万柏林区,杏花岭区,小店区,尖草坪区。)








大同市(城区、南郊区、新荣区)








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常州市(天宁区、钟楼区、新北区、武进区)








苏州市(吴中区、相城区、姑苏区(原平江区、沧浪区、金阊区)、工业园区、高新区(虎丘区)、吴江区,原吴江市)








常熟市(方塔管理区、虹桥管理区、琴湖管理区、兴福管理区、谢桥管理区、大义管理区、莫城管理区。)宿迁(宿豫区、宿城区、湖滨新区、洋河新区。)








徐州(云龙区,鼓楼区,金山桥,泉山区,铜山区。)








南通市(崇川区,港闸区,开发区,海门区,海安市。)








昆山市 (玉山镇、巴城镇、周市镇、陆家镇、花桥镇(花桥经济开发区)、张浦镇、千灯镇。)








太仓市(城厢镇、金浪镇、沙溪镇、璜泾镇、浏河镇、浏家港镇;)








镇江市 (京口区、润州区、丹徒区。)








张家港市(杨舍镇,塘桥镇,金港镇,锦丰镇,乐余镇,凤凰镇,南丰镇,大新镇)








扬州市(广陵区、邗江区、江都区.宝应县)








宁波市(海曙区、江东区、江北区、北仑区、镇海区,慈溪,余姚 )








温州市(鹿城区、龙湾区、瓯海区、洞头区)








嘉兴市(南湖区、秀洲区,桐乡。)








绍兴市(越城区、柯桥区、上虞区)








金华市(金东区,义乌)








舟山市(定海区、普陀区)








台州市(椒江区、黄岩区、路桥区)








湖州市 (吴兴区,织里,南浔区)








合肥市(瑶海区、庐阳区、蜀山区、包河
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北京师范大学课程与教学论考研经验与复习要点

考研政治方面:

政治科目的复习不可忽视。推荐你们尝试在逆境中坚定信念,使用肖秀荣的1000题、八套卷以及四套卷作为主要参考资料。初期阶段,我不建议依赖大纲,它的条理可能并不清晰,看了也可能一头雾水。最好是跟随专业教师的步伐,让他们帮助你理清要点和难点,然后专心致志地记忆《风中劲草》。选择题在政治考试中占据重要地位,需要理解和记忆,因此别等到10月份才开始,暑假期间就应该启动,逐步积累选择题的知识,完成肖秀荣的1000题。进入10月,你的任务将是大量背诵和综合整理。

同时,购买历年真题进行练习,尤其是那些做错的选择题,它们能揭示你的知识盲点。如果早期基础打得好,后期大题的记忆负担就会减轻许多,大约从11月起,你可以开始背诵肖秀荣的八套卷和四套卷,我自己仅背了四套卷,加上他的小册子中的马克思主义原理部分。我还想分享一个小技巧,那就是绘制时间轴。我会将毛泽东思想和中国近现代史的重要事件和口号文件按照时间顺序制作成图表。时常回顾,这样有助于理清脉络,并在解答分析题时结合历史背景,我觉得这种方法对学习政治很有帮助。

考研英语方面:

尽管我在大学初期就凭借不错的英语基础,在大一下半学期和大二上半学期顺利通过了四级和六级考试(这对于一个成绩平平的学生来说可能是唯一的亮点,但我并不因此自满,因为这仅靠的是过去的知识积累)。然而,当我面对考研英语时,却遭受到了严重的挫败,有时一篇阅读理解会错掉四个题目,这让我深受打击。深感痛苦之后,我意识到自己的根基——词汇量仍有欠缺。于是,我开始了每天研读红宝书背单词的日子。一个月过去了,做题的成绩却没有明显提高,依旧有许多单词是我陌生的。最终,我把红宝书放弃了。我转而选择每天精细阅读,将真题中遇到的生词悉数记录下来。同样的方法,我也应用到了完形填空、新题型和翻译部分的生词整理。这种方法或许显得原始且费时费力,但却成效显著。就这样,我逐渐攻克了单词难关。

考研专业课方面:

对教育学的基本理论,如赫尔巴特的五段教学法、杜威的进步主义教育思想等,必须扎实掌握。这些理论是教育学的基础,不仅会出现选题中,也是论述题的重要素材。理解并能灵活运用这些理论,能够帮助你深入剖析教育现象和问题。

教育心理学部分,尤其是学生的学习心理、动机、认知发展等方面的知识,是理解和实施有效教学的关键。这部分内容需结合实例去思考,如何将理论应用到实际教学情境中。要关注当前教育心理学的新研究成果,这可能会成为考试的热点。

再者,课程与教学论的专业知识,包括课程设计、教学策略、评估方法等,这些都是需重点关注的部分。理解课程的编制原理,熟悉各种教学模式,并能按具体情况进行合理的教学设计,这是课程与教学论的核心要求。

实践性是这个学科的一大特点。理论学习的,我建议大家多参与教育实习或者志愿者活动,凭实际操作来加深对教育的理解。阅读和分析教育案例也能提高分析能力和解决问题的能力。

在复习过程中,除了教材,参考书目和历年真题同样重要。多做题,尤其是论述题,帮助你训练逻辑思维和表达能力。定期进行自我检测,找出自有的弱点,及时调整学习策略。

The End