北京航空航天大学教育学考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》-北航人文社会科学学院教育学考研经验与复习指导

北京航空航天大学教育学考研经验与复习指导
考研政治方面:
关于政治学习,无非就是遵循一定的方法。在复习时,我主要依赖考试大纲(就是那个红色封面的)、肖秀荣的1000题、风中劲草资料、历年真题集以及肖秀荣和任汝芬的最后四套模拟题。其中,我侧重于风中劲草、真题和肖秀荣的四套卷。由于我是文科背景,所以在政治上并未投入过多精力。大纲发布后我才着手准备,初期阶段主要是做1000题和研读大纲,做得比较马虎。1000题的作用在于帮助我们理解和掌握大纲内容,很多题目直接从大纲摘录并设计成填空选择题,技巧性不强,用来练手倒是挺合适。
实际上,到了后期,每个考生的政治知识点记忆大同小异,因为关键的时事热点就那么些,无论试题如何变换,都无法脱离这些重点。不得不提的是,肖秀荣的四套卷预测能力惊人,年年都能命中不少考点!尽管我一直强调教材的重要性,但实际考试后,我觉得适当信赖一些押题也是有益的,哈哈。毕竟,到最后,主观题大家都相差不大,真正拉开差距的是选择题部分,无论是单选还是多选,难度不小,稍有不慎就可能答错。因此,教材仍然是需要认真阅读的。
考研英语方面:
由于我的英语底子薄弱,六级考试历经多次才勉强通过,所以我早早地开始了英语学习。初期,我专注于基础阅读,并从图书馆借了一本考研英语乱序词汇书,每日坚持不懈地记忆,风雨无阻,有时中午和下午也会抽出时间,尽管不如早晨专注。这本词汇书我大约翻阅了五六遍,其间还尝试过使用星火的词汇书,它按照单元划分,建议制定一个实际可行的任务清单,规定每天需完成一定数量的单元,并在几周内完成一轮。任务量不宜过大或过小,务必量力而行。随着第二遍、第三遍的复习,你会逐渐体验到进步带来的满足感。单词书虽不能过度依赖,但我认为拥有一套系统的单词学习工具对提升英语水平非常有益。此外,大家或许也知道,在文章中记忆单词能帮助更好地巩固。
至于阅读理解,我首先做了1994年至2004年间的试题,每篇至少做了两遍,大约每轮有五六十篇文章。做题时,尽量不查阅生词,尽快给出答案并记录下来,完成后再核对答案,回头学习生词、理解句子、段落及整篇文章。如果是真题,需要仔细研究;若是模拟题,则不必太过较真。我只用了少量的张剑编的模拟题,大部分是在临近考试时做的,因为模拟题的质量参差不齐且难度偏高,今年的实际考试难度就跟我认为的模拟题一样让人望而却步,甚至让我产生了放弃的念头。
重点掌握阅读和词汇就已经相当不错了。如果想要全面准备,可以在七月份之前浏览一下作文、翻译、新题型和完形填空。我个人直到十月才开始大量投入精力在作文、翻译和新题型上,尤其是作文,实话实说,我觉得稍显滞后,因为在后期的模拟考试中,这些部分给我带来了不少困扰。
考研专业课方面:
对教育学专业基础这个科目,理解其核心概念至关重要。这包括教育的本质、教育的功能、教育的目的、教育的过程等基本理论。这些理论是教育学的基石,理解和掌握它们能帮助你构建起对整个学科的宏观视角。建议阅读《教育学原理》等经典教材,关注国内外最新的教育理论研究,以便理解教育学的动态发展。
深入研究教育历史和比较教育。了解不同国家和地区教育制度的演变历程,帮助你理解教育的社会性和文化性,这对分析教育问题和提出改革建议非常有帮助。也要关注我国的教育政策,因政策导向直接影响到教育实践。
再者,教育心理学是不可忽视的部分。你需理解学生的学习心理、教师的教学心理以及教学过程中的心理互动。推荐《教育心理学》等书籍,结合实际案例进行学习,使理论知识更具生命力。
至于学习方法,我认为读-思-练三步法十分有效。大量阅读相关文献,深度思考理论背后的逻辑,凭做题和写作来检验和巩固理解。定期进行自我评估和反思,看看哪些地方理解不足,哪些地方需加强。
参与讨论和小组学习也是提高效率的好方式。找志同道合的同学一起探讨,或者参加线上线下的学术研讨会,这不仅能拓宽视野,也有助于提升批判性思维能力。