厦门大学税务考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》:厦大财政系税务考研备考诀窍与经验

厦门大学税务考研经验与备考诀窍
考研政治方面:
最初是从马克思主义基本原理开始,接着是思想道德修养与法律基础,再到中国近现代史纲要,最后是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论。直到11月中旬我才听完整个课程,但仅限于理解大纲。我还购买了政治的教材,却从未翻开过。鉴于政治试题的时效性质,以往的真题帮助有限。我在通读四本讲义之后,差不多已进入备考的关键时期,这时时事政治的资料也随之到来。一方面,我依赖教师整理的重点事件和解析,另一方面则通过解答冲刺题目来提升自己。在冲刺阶段,我主要做的是冲刺题,并基于这些题目回顾讲义中的相关知识点。我购买了肖秀荣的四套卷、八套卷,蒋中挺的五套卷,在考试前一天或前两天,我才开始背诵肖秀荣四套卷的大题,那个晚上我全神贯注地记忆,背完就休息了,回想起来,真是有点疯狂。
考研数学方面:
数学是我花的时间最多的一门科目,甚至比专业课还要多,当然我并不建议大家也这么做,因为每个人的情况确实差别很大,我只是想强调数学的重要性,在专业课分差拉得不是很开的时候,数学决定了你初试的总体水平。复习最重要的也是基础,李永乐的《考研数学复习全书》个人认为必不可少,考点要求、章节内容精讲、例题分析,该有的都有。在全书的使用上,我先是完整地看了一遍全书,知识点和例题都是看,我在看的过程中把教材当作参考,遇到疑点难点再去翻教材,有点本末倒置的意味,但我觉得效果还可以,不过建议大家还是按照基本的步骤,先去看一遍教材,一遍就够了,然后好好利用全书。我在看完一遍之后,自己动笔又把所有例题独立地做了一遍,写了满满一个练习本,也找到了自己的一些错误认识和学习难点,这些成了我之后反复查看的精华,一定要把它们整理出来。关于《基础过关660题》,我也做了,而且花了挺长时间去做《660题》,效果是有的,但我感觉作用有限,《660题》中大概70%是基础题,还有20%到30%是比较难的题,要么方法不常见,要么知识点生僻,做起来比较浪费时间,作为一种拓展练习是可以的,但花在上面的时间切不可太多,当然,数学我也准备了《历年真题权威解析》,同样是作为模拟自测,我到大概最后一个月开始做的数学真题,从2005-2019年,每一年的真题都完整做了一遍,这里提醒一下,2007年以前题型设置和现在的不太一样,比较陈旧,因而实际上真题练习从2007年开始即可。我每次模拟都是严格划定时间,3个小时做完停笔,最开始的时候总有一两题做不完,不过熟练之后基本上都能按时完成,。
考研英语方面:
英语是多数考研者的棘手难题,许多人在这一关停滞不前。即使专业科目表现出色,如果未达国家线,一切努力都将付诸东流,我自身便是鲜活的教训。因此,我要强烈提醒备考的朋友们,务必重视英语学习,从3月或4月起就要开始积累词汇,每天都得坚持,一天都不能间断,切勿眼高手低。对于历年真题,那是必不可少的资料,至少要刷五遍,彻底理解每一个单词和语句的含义,全面掌握语法知识。要知道,考研词汇往往有超出常规的含义,切忌掉以轻心。对于作文部分,提前准备几个模板是有必要的,涵盖个人特质和社会现象等主题,千万不可依赖不安全的模板,那样只会让你的文章千篇一律,分数难以提升。找一些你钟爱且文采飞扬的句子,能让批阅试卷的老师在众多答卷中眼前一亮。现在的英语作文评分通常有多人复查,即使第一个老师忽视了你的亮点,下一个老师也可能发现。所以,就算写作水平不高,也不要乱写,简单明了的表达往往比分更高。至于翻译长难句,唯有通过日常练习来提升,因为这部分的分数在考试中也占有一席之地,大约两三分左右。总的来说,对待这门学科,一定要谨慎认真!
考研专业课方面:
税务专业基础涵盖的内容广泛,包括税法理论、税收制度、税收筹划、国际税收等部分。其中,税法理论是基础,理解并掌握税收的本质、职能、原则以及税收法律关系,是理解和应用其他知识点的关键。对这部分,我建议多读、多理解,尽量做到心中有法。
我国的税收制度是考试的重点,需了解各个税种的基本概念、税率、计税依据及减免政策。特别是增值税、企业所得税和个人所得税,这些都是实际工作中最常接触到的,也是考试中的高频考点。这部分的学习,我推荐结合实例,凭案例分析来加深记忆。
再者,税收筹划是税务专业的实践性体现,需理解其基本原理,并能进行简单的筹划设计。这需在学习中不断锻炼思维,理解税收筹划的目标、原则和方法。要注意的是,合法合规是税收筹划的底线,这一点在答题时尤为重要。
国际税收部分越来越受到重视,特别是随着经济全球化的发展,跨国税收问题日益凸显。需理解国际税收的基本规则,如避免双重征税协定、转定价规则等,并关注最新的国际税收动态。
在学习方法上,我认为“精读教材+做题巩固”是最有效的。精读教材保证基础知识的扎实,做题则能帮助理解和运用这些知识。定期复习也很重要,避免学到后面忘记前面。寻找一些历年真题或者模拟题进行练习,这样不仅检验学习效果,也能熟悉考试的题型和难度。