南昌大学教育学原理考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》-南大教育发展研究院教育学原理考研经验与复习指导

博主:fm5i0dxdb2j0考研资深辅导 2024年12月07日 16:51:24
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天津市(和平区、河东区、河西区、南开区、河北区、红桥区、塘沽区、东丽区、西青区、)








石家庄市(桥东区、长安区、裕华区、桥西区、新华区。)








保定市(莲池区、竞秀区)  廊坊市(安次区、广阳区,固安)








太原市(迎泽区,万柏林区,杏花岭区,小店区,尖草坪区。)








大同市(城区、南郊区、新荣区)








榆林市(榆阳区,横山区)朝阳市(双塔区、龙城区)








南京市(鼓楼区、玄武区、建邺区、秦淮区、栖霞区、雨花台区、浦口区、区、江宁区、溧水区、高淳区)  成都市(锡山区,惠山区,新区,滨湖区,北塘区,南长区,崇安区。)








常州市(天宁区、钟楼区、新北区、武进区)








苏州市(吴中区、相城区、姑苏区(原平江区、沧浪区、金阊区)、工业园区、高新区(虎丘区)、吴江区,原吴江市)








常熟市(方塔管理区、虹桥管理区、琴湖管理区、兴福管理区、谢桥管理区、大义管理区、莫城管理区。)宿迁(宿豫区、宿城区、湖滨新区、洋河新区。)








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南通市(崇川区,港闸区,开发区,海门区,海安市。)








昆山市 (玉山镇、巴城镇、周市镇、陆家镇、花桥镇(花桥经济开发区)、张浦镇、千灯镇。)








太仓市(城厢镇、金浪镇、沙溪镇、璜泾镇、浏河镇、浏家港镇;)








镇江市 (京口区、润州区、丹徒区。)








张家港市(杨舍镇,塘桥镇,金港镇,锦丰镇,乐余镇,凤凰镇,南丰镇,大新镇)








扬州市(广陵区、邗江区、江都区.宝应县)








宁波市(海曙区、江东区、江北区、北仑区、镇海区,慈溪,余姚 )








温州市(鹿城区、龙湾区、瓯海区、洞头区)








嘉兴市(南湖区、秀洲区,桐乡。)








绍兴市(越城区、柯桥区、上虞区)








金华市(金东区,义乌)








舟山市(定海区、普陀区)








台州市(椒江区、黄岩区、路桥区)








湖州市 (吴兴区,织里,南浔区)








合肥市(瑶海区、庐阳区、蜀山区、包河
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南昌大学教育学原理考研经验与复习指导

考研政治方面:

我推荐预览提纲或者初期就接触一些政治浓缩材料,同时必须不断重温1000题。1000题由两部分组成:问题集和解答集。我重做了问题集三次,用便签记录选项:首次尝试是在阅读后答题,错误的部分用特定颜色在问题集中标记。关键在于了解自己的知识盲点,并在解答集中同样标出错误点,以便后续复习。后续的几次重复同样步骤,不仅用不同颜色区分错误,你还会逐渐识别出高频考点,加深记忆。对于经常出错的部分,如果时间允许,整理一个错题集是个不错的选择,这将对后期复习大有裨益。11月时,"风中劲草"出版了,这是一份非常有效的政治复习资料,重点鲜明,还附带一本习题册,我也做了两次,其中包含历年真题,能帮助找到考试的感觉。我对"风中劲草"总共复习了五轮,包括最后阶段的背诵。到了12月,就可以开始准备大题了。在此之前,提早准备大题意义不大,因为大题的基本功在于熟记知识点。分享一个小窍门,肖秀荣的8套模拟卷和最后的4套预测卷必须熟记,这些试卷几乎涵盖了所有重要知识点,且体系性强,据说今年就有不少大题被准确预测到了。

考研英语方面:

我黄皮书做完差不多到10月底了,那时候就开始做真题了!真题我反复做了三遍,一直做到考前,订正的方法还是按照之前说的那种,即使做到全对还是要回顾。反复做真题出了让你习惯出题思路外还是让你保持考研英语的语感,当然这期间背诵单词不能忘,那种想抽死以前自己的感觉也是随着你的词汇量的增大而得来的。等差不多到11月下旬的时候,就可以开始搞英语作文了,我当时模版神马的都没背,就看了老师给总结的小作文必背10篇还大作文必背10篇。刚开始背英语小作文的时候还好,内容比较简短,稍微花点时间能背出来,但是到大作文,那种背的心情简直想死,尤其当你看到那些奇奇怪怪的句型,虽然不觉明历,但是要背诵真的很难啊!!!所以我果断改变策略,就是看着中文把它翻译成英文,然后对照着原文做修改,看自己翻译的句子和原文有什么差别,用红笔订正在旁边,以后再看的时候一目了然。差不多每天翻译一篇,等到一遍弄完之后,你会发现小作文基本就是考格式,语句只要写通顺就行,而英语大作文要求稍高,除了格式之外尽量有些高大上的句子出现~~但是大作文的格式也几乎都是相同的,等到过几遍之后不用背模版就知道开头、中间和结尾写什么了。

考研专业课方面:

“教育学专业基础综合”涵盖了教育学理论、教育心理学、中外教育史等多个领域,这就要求有扎实的基础知识。我建议从最开始就要构建一个全面的知识框架,将各个知识点串联起来,形成系统性的理解。例如,从教育的本质、功能出发,深入研究教育的目标、过程、方法,再结合历史背景探讨其演变和发展,穿插进心理学的角度去分析教育对个体的影响。

对教育学理论部分,我特别注重理解和应用,不仅仅是记忆概念,更要理解其背后的深层含义。比如,杜威的“做中学”理论,不仅要它的核心思想,还要能将其运用到实际教学情境中,分析其可能的效果和局限性。

教育心理学是连接教育理论和实践的重要桥梁。我习惯凭阅读案例来理解和掌握理论,比如学习动机、学习策略、认知发展等,这些都能帮助我更好地理解学生的学习心理,从在未来的教学中提供更有效的支持。

至于中外教育史,我认为关键在于梳理主线和对比分析。了解每个时期教育的发展脉络,对比不同文化背景下教育形态的异同,这样不仅能深化对教育的理解,也能拓宽视野。

在复习过程中,我坚持定期回顾和整理,凭制作思维导图或者笔记,将知识内化为自有的语言,这样不仅有助于记忆,也有利于深度思考。做真题和模拟题也是必不可少的环节,它们帮助你熟悉考试题型,提高答题速度和准确率。

我建议大家多参与讨论,无论是线上的学术论坛还是线下的学习小组,都帮助你听到不同的观点,激发新的思考。保持积极的心态,自己,坚持到底,这是成功的关键。

The End