南京航空航天大学兵器科学与技术考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》-南航自动化学院兵器科学与技术考研心得重点与经验
考研资深辅导
2024年12月14日 02:12:09
南京航空航天大学兵器科学与技术考研经验与心得重点
考研政治方面：
建议政治花费时间不必太多，如果你是文科生的话从9月份开始到12月一共3个月搞定。如果理科生的话可以稍早一点。政治复习就是看熟悉考点和做练习题。先看考点，结合自己看书的记忆做练习题，结合答案把做错的标记后牢记。最后最后一个月花半个月时间来做各个辅导机构的模拟题，然后利用最后半个月背诵模拟题的简答题就完全可以。 政治关键的复习方法是找对资料，好资料是你成功的一半，在此我极力推荐：基础参考书：《风中劲草——考点》《风中劲草——习题》《风中劲草——答案》最后冲刺题：《蒋中挺最后四套模拟题》《肖秀荣政治冲刺模拟题》《任汝芬最后四套模拟题》.
考研数学方面：
高数用书：汤家凤高数辅导讲义、张宇高数十八讲（基础阶段有难度）。通过近几年的真题，尤其是今年的考题，大家肯定能明显发现，其实考研数学对于同学们解难题的要求并不高，考验的是大家的概念是否清楚，计算能力是否过关。所以我觉得，在复习的时候，大家要着重于理解概念，千万不要死记公式（当然很多公式还是要背的，这里推荐大家有一个小本，将每页折成4扇，1、3扇写公式名称，2、4扇写公式，每次看的时候只看公式名称，自己写出公式，此方法也可用于记单词，效果颇佳），一般大家都是用李永乐的复习全书作为复习资料，我各人认为一本全书就已经很足够了，把上面的每道题都吃透。全书最好过三遍，每一遍都要认真，囫囵吞枣的话会得不偿失。
考研英语方面：
实习期间，我每天通勤将近两个小时，便利用这个时间通过手机应用复习了一遍单词。回家后，我又重新浏览了一遍，但这次只是看，不再刻意背诵。（重点：每年我只是用手机应用背一次单词，其余两次都是浏览和理解，不强制记忆，毕竟一次性记住那么多单词确实不易。）我认为，单词的意义并非如此繁复，它们往往因中西语言差异被赋予多种解释，但实际上并不需要全部记住。通过归纳和模糊处理，你会发现它们的核心含义是一致的。因此，我认为死记硬背并无太大帮助，关键在于阅读时能根据上下文推测其大致含义。我花费一个月的时间专注于小作文，改编各种类型的范文，使之符合我个人的语言风格和习惯，以便于理解和记忆。到了考试时，小作文对我来说轻而易举，因为这类实用型作文变化不大，只需替换些许词汇，基本分数就能拿到。
对于完形填空和阅读理解，我把它们结合起来练习，因为我正是从完形填空开始全面提高英语水平的。这两部分我仅做历年真题，从1986年至2013年，有时一周一套，后期时间紧迫时则一天一套。一位2013年取得82高分的朋友建议，当选项难以抉择时，可选择与文章主题相符的；同时，先看两个题目，读文后再解答，做完再继续看下一个题目。完成完形填空需要有意识地训练，很多正确答案可能是文章前文中出现的同义词、相应时态或反义词等。做这两类题目的时候，不应仅视为任务，还要学习其中展现的英美文化和习惯，以及为写作积累素材，包括词汇和句型。大作文我没有特别准备，倚仗原有的功底，这是我英语考试中的强项。我倾向于避免使用"I", "I think", "It"等，更喜欢将动词转化为名词，这样的表达通常更为流畅地道（这可能反映了我个人的偏好和近期的努力方向，望理解）。此外，这类用法在阅读和翻译中也常见，我在阅读时会留意并学习。还有一些常用表达会在历年阅读和完形填空中重复出现，记下它们十分有益。
考研专业课方面：
自动控制原理是电子、电气、机械、航空等工程领域的基础理论，它涵盖了系统建模、稳定性分析、控制器设计等多个重要方面。你需深入理解系统的动态行为，包括线性系统和非线性系统的基本概念，如传递函数、状态空间模型等。这部分内容需大量的练习来熟悉各种变换和计算。
对控制系统的设计，PID控制器是最基础也是最常用的，理解其工作原理和参数整定方法至关重要。现代控制理论中的状态反馈、观测器设计等内容也需掌握，这些都是解决复杂控制问题的基础工具。在学习过程中，尝试自己动手设计和分析控制系统，深化理解并提高解决问题的能力。
稳定性是控制系统的核心要求。劳斯判据、赫尔维茨判据等稳定性判断方法必须熟练掌握。了解Lyapunov稳定性理论能帮助你从更深层次理解系统的稳定性质。
在实际应用中，控制系统常常面临噪声和干扰，滤波器设计和抗干扰策略的学习也是非常关键的。对这一点，你凭研究数字信号处理和随机过程的相关知识来增强理解。
至于学习方法，我建议结合课本和参考书，深入理解每一个概念，不仅仅是公式。做题是巩固知识的好方法，但更重要的是理解和运用。参与讨论或找到学习小组，共享思考和解题的过程，这对深化理解非常有帮助。
实践是最好的老师。有机会，尽量参与到实验或者项目中去，亲手实现一个简单的控制系统，这会你对自动控制原理的理解更加立体和深入。